II. Hoạt động có chủ đích
Phát triển tình cảm xã hội:
Âm nhạc : Nghe hát : Bác đa th vui tính ( Hoàng Lân ) VĐTN : Đoàn tàu nhỏ xíu
1. Yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, nhớ nội dung bài hát “Bác đa th vui tính”. - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và biết hởng ứng cùng cô bài “Bác đa th vui tính”. - Trẻ nhớ tên bài hát và biết vận động cùng cô bài “Đoàn tàu nhỏ xíu” * Kỹ năng:
- Phát triển năng khiếu âm nhạc cho trẻ
- Rèn kỹ năng hát đúng lời và vận động theo nhạc nhịp nhàng. * Thái độ:
- Không đi ra đờng một mình, ngồi ngay ngắn trên tất cả các loại phơng tiện giao thông.
2. Chuẩn bị:
Chuẩn bị cho cô Chuẩn bị cho trẻ
- Tranh vẽ bác đa th
- Đàn ghi 2 bài hát “Bác đa th vui tính”, “Đoàn tàu nhỏ xíu”
- Cô thuộc lời và hát diễn cảm bài hát và vận động nhịp nhàng.
- Tâm thế trẻ vui vẻ, thoải mái
- Ghế cho trẻ ngồi
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của
trẻ a. Nghe hát : Bác đa th vui tính
- Cô làm tiếng chuông xe đạp kêu “kinh còong, kinh còong”. Hỏi trẻ đó là tiếng kêu của xe gì?
+ Xe đạp để làm gì?
Xe đạp đã cùng bác đa th đi khắp mọi nẻo đờng, vì thế tác giả Hoàng Lân đã sáng tác bài hát “Bác đa th vui tính” rất là hay. Hôm nay cô sẽ hát tặng các con nhé! - Cô hát diễn cảm lần 1
Cô nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- Cô hát lần 2 kết hợp điệu bộ minh họa theo lời bài hát Hỏi trẻ: + Cô vừa hát tặng các con bài hát gì?
+ Bài hát do ai sáng tác?
Cô giảng nội dung bài hát: Bác đa th đi bằng phơng tiện gì?
Bác đa th đi bằng xe đạp ,có chuông kêu kính cong đa th đến cho nhà em bé ,em bé nhận th và biết cảm ơn bác đa th.
Khi các con nhận th các con phải biết làm gì? Cô hát lần 3 khuyến khích trẻ hởng ứng cùng cô.
- Xe đạp - 3 - 4 trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát - Bác đa th vui tính - Trẻ lắng nghe - Trẻ hởng ứng cùng cô - Bác đa th vui tính
Hỏi trẻ: + Các con vừa hởng ứng cùng cô bài hát gì? - Giáo dục trẻ không đi ra đờng một mình, ngồi ngay ngắn trên tất cả các phơng tiện giao thông.
- Cô nhận xét - tuyên dơng trẻ.
b. VĐTN: Đoàn tàu nhỏ xíu
- Cô giới thiệu tên bài vận động “Đoàn tàu nhỏ xíu” - Cô cùng trẻ vận động 1 - 2 lần
- Hỏi trẻ tên bài vận động - Cho tổ vận động
- Nhóm vận động
Hỏi trẻ : Các con vừa vận động bài gì? - Nhận xét - tuyên dơng trẻ. - Trẻ lắng nghe - Trẻ vận động cùng cô - 2 - 3 trẻ trả lời - 2 tổ vận động - 2 - 3 nhóm - 2 - 3 trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe