HOạT động tự chọn viii Vệ SINH TRả TRẻ

Một phần của tài liệu chu diem truong mam non nhan (Trang 102 - 103)

viii. Vệ SINH - TRả TRẻ ********************************************* Thứ 4 ngày 13 tháng 4 năm 2011 I.Đón trẻ trò chuyện - đd tds. II. Hoạt động có chủ đích : Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Thơ: Đi chơi phố (Triệu Thị Lê) 1. Yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ: Qua bài thơ trẻ biết đợc khi qua ngã t đờng phố phải chấp hành tín hiệu của đèn giao thông.

- Trẻ đọc thuộc bài thơ. * Kỹ năng:

- Trẻ đọc trọn câu, rõ lời, đọc đúng các từ khó. - Trẻ đọc diễn cảm bài thơ.

* Thái độ:

- Biết chấp hành luật lệ giao thông.

2. Chuẩn bị:

Chuẩn bị cho cô Chuẩn bị cho trẻ

- Tranh minh họa nội dung bài thơ.

- Đàn ghi âm bài hát “Em đi qua ngã t đờng phố” - Hệ thống câu hỏi đàm thoại

- Tâm thế trẻ vui vẻ, thoải mái

- Chỗ ngồi cho trẻ

3. Tiến hành:

Hoạt động của cô Dự kiến Hoạt động của

trẻ a.Ôn định, gây hứng thú, giới thiệu bài :

- Cho trẻ hát cùng cô bài “Em đi qua ngã t đờng phố” Hỏi trẻ tên bài hát?

- Trò chuyện với trẻ về các tín hiệu đèn khi qua ngã t đ- ờng phố.

- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.

b. Cô đọc diễn cảm bài thơ :

- Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 1 không tranh Cô nhắc lại tên bài thơ, tên tác giả.

- Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 2 kết hợp tranh Hỏi trẻ : + Cô vừa đọc bài thơ gì?

+ Bài thơ do ai sáng tác? Cho cả lớp - cá nhân nhắc lại. * Trích dẫn, giảng giải, đàm thoại :

- Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý lắng nghe - 2 – 3 trẻ trả lời - Cả lớp – cá nhân nhắc lại

- Giảng nội dung bài thơ: Tác giả Nguyễn Thị Lê đã viết bài thơ Đi chơi phố nhắc nhỡ mọi ngời khi qua ngã t đờng phố gặp đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới đợc qua đờng.

- Cô đọc 4 câu thơ đầu : “ Đi chơi phố … Không qua vội”.

- Khi đi chơi phố gặp đèn đỏ các con phải dừng lại không đợc đi qua.

- Đàm thoại:

+ Khi qua ngã t gặp đèn đỏ các con phải làm gì? - Cô đọc 4 câu cuối:

“Đèn vàng rồi… Qua đờng nhé!”

- Giảng nội dung: Khi đèn vàng báo hiệu rồi đến đèn xanh thì mọi ngời mới đợc qua đờng.

- Đàm thoại:

+ Khi đèn xanh báo hiệu các con phải nh thế nào?

c. Dạy trẻ đọc thơ:

- Cho cả lớp đọc cùng cô 2 – 3 lần. - Tổ đọc thơ

Cô sữa sai một số từ khó khi trẻ đọc - Cho nhóm đọc

- Cá nhân đọc - Cũng cố:

Hỏi trẻ: + Các con vừa đọc bài thơ gì? + Bài thơ do ai sáng tác? - Nhận xét - tuyên dơng trẻ.

- Giáo dục trẻ không qua đờng một mình, biết chấp hành đúng luật lệ giao thông.

d. Kết thúc:

cho cả lớp hát bài “Đèn xanh, đèn đỏ” đi ra ngoài.

- Trẻ lắng nghe - 2 – 3 trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe - 2 – 3 trẻ trả lời - Cả lớp đọc - 2 – 3 tổ đọc - 3 - 4 nhóm đọc - 2 - 3 cá nhân đọc - 1 -2 trẻ trả lời - Trẻ hát và đi ra ngoài.

Một phần của tài liệu chu diem truong mam non nhan (Trang 102 - 103)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(150 trang)
w