2 Năng lực bình thường 2 Năng lực bình thường 3 Năng lực chưa đạt yêu cầu 3 Năng lực chưa đạt yêu cầu 4 Khó đánh giá 4 Khó đánh giá
Câu 10: Để tăng cường năng lực cho đội ngũ cán bộ trong việc thực hiện Quy chế DCCS tại địa phương ơng/bà có kiến nghị gì(có thể lựa chọn từ 1 đến nhiều phương án)
1. Cán bộ phải được cung cấp thông tin, tài liệu đầy đủ 2. Phải có cơ chế chính sách đãi ngộ cán bộ phù hợp
3. Cán bộ phải được tập huấn, bồi dưỡng về Quy chế DCCS 4. Cần tăng cường sức tổng kết, đúc rút kinh nghiệm
6. Phải có sự quan tâm hơn của cấp trên
7. Nâng cao nhận thức và vai trò lãnh đạo của các tổ chức đảng
8. Tăng cường sự tập trung chỉ đạo thực hiện của các cấp chính quyền 9. Phải có sự ủng hộ tích cực của người dân
10. Phải thực hiện kiểm tra, giám sát thường xuyên, nghiêm túc 11. Nâng cao trình độ học vấn, kỹ năng cho cán bộ
12. Bảo đảm mối quan hệ giữa dân chủ với kỷ cương và pháp luật 13. Khác(ghi)
Câu 11a: Trong cuộc họp thôn/khu phố gần đây nhất ơng/bà có tham gia phát biểu
1. Có 2. Khơng
Câu 11b: Nếu khơng, ơng bà có thể cho biết lý do(lựa chọn 1 đến nhiều phương án)
1 Khơng có ý kiến gì để phát biểu
2 Phát biểu mãi rồi nhưng khơng thay đổi 3 Có người khác đã phát biểu rồi
4 Khơng có thời gian để phát biểu 5 Khơng tự tin khi phát biểu 6 Khác(ghi)
Câu 11c: Nếu có, thì ý kiến của ơng/bà đã được đưa đến đâu(có thể lựa chọn 1 đến nhiều phương án)
1. Cấp ủy đảng địa phương 2. Chính quyền địa phương 3. Đảng ủy cấp trên
4. Chính quyền cấp trên 5. Đoàn thể ở địa phương 6. Đoàn thể cấp trên 7. Không đưa đến đâu cả 8. Không rõ
Câu 12: Ơng/bà cho biết vai trị và mức độ hồn thành nhiệm vụ tổ chức thực hiện Quy chế DCCS của người trưởng thôn/tổ trưởng khu phố(lựa chọn duy nhất 1 phương án)
Vai trị của trưởng thơn Mức độ hoàn thành nhiệm vụ
1. Rất quan trọng2. Quan trọng 2. Quan trọng 3. Ít quan trọng 4. Khơng quan trọng 5. Khó đánh giá 1. Hồn thành tốt nhiệm vụ 2. Hoàn thành nhiệm vụ
3. Mới hoàn thành một phần nhiệmvụ vụ
4. Khơng hồn thành nhiệm vụ 5. Khó đánh giá
Câu 13: Theo ông/bà cần phải làm gid để tăng cường vai trị của trưởng thơn/tổ trưởng trong tổ chức xây dựng và thực hiện Quy chế DCCS(có thể lựa chọn 1 đến nhiều phương án)
1. Phải được tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng 2. Có chế độ chính sách đãi ngộ tốt hơn
3. Tạo điều kiện thuận lợi hơn về cơ chế làm việc 4. Người dân cần tích cực hợp tác
5. Cần có sự quan tâm của cấp ủy đảng, chính quyền
6. Phải lựa chọn người có khả năng gánh vác được cơng việc 7. Khác(ghi)
PHỤ LỤC 3
BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC CỦA TÁCGIẢ THEO PHỤ LỤC 1 VÀ 2 GIẢ THEO PHỤ LỤC 1 VÀ 2
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});