C. Các hoạt động dạy học
1. HĐ 3: Thảo luận: Một số quan niệm
* Mục tiêu: HS nhận ra một số quan niệm xã hội về nam và nữ; sự cần thiết phải thay
đổi một số quan niệm này.
- Có ý thức tôn trọng bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam, bạn nữ.
* Cách tiến hành:
- GV chia tổ thảo luận theo câu hỏi sau:
- Bạn có đồng ý với những câu dới đây không? Hãy giải thích tại sao bạn đồng ý hoặc không đồng ý?
+ Công việc nội trợ là của phụ nữ.
+ Đàn ông là ngời kiếm tiền nuôi cả gia
đình.
+ Con gái nên học nữ công gia chánh, con trai nên học kĩ thuật.
- Trong gia đình, những yêu cầu hay c xử của cha mẹ với con trai và con gái có khác nhau không và khác nhau nh thế nào?
+ Liên hệ trong lớp có sự đối xử giữa HS nam và HS nữ không? Nh vậy hợp lí không?
- Có nên phân biệt đối xử giữa nam - nữ?
- Nêu VD về vai trò của nữ ở trong lớp, trong trờng và ở địa phơng bạn?
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn.
IV. Củng cố :
- Liện hệ bản thân xem mình đã đợc tôn
- Hát.
- 1, 2 em trả lời.
- 3 tổ thảo luận..
- Tổ 3 thảo luận 2 câu cuối.
- Từng nhóm nêu kết quả. Lớp nhËn xÐt.
- HS đọc mục “Bạn cần biết”.
- HS liên hệ nêu
trọng cha?
- Nhận xét giờ học.
V.Dặn dò
- Hớng dẫn học bài và chuẩn bị bài.
Thứ t ngày 2 tháng 9 năm 2015 Tập đọc
Sắc màu em yêu A. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, lu loát diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng tha thiết.
- Hiểu nội dung: Tình yêu quê hơng, đất nớc với những sắc màu, những con ngời và sự vật đáng yêu của bạn nhỏ. ( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK; thuộc lòng những khổ thơ em thích )
- GD học sinh lòng yêu quê hương * HS NK học thuộc toàn bộ bài thơ
B. Đồ dùng dạy học:
GV : - Bảng phụ chép sẵn khổ thơ 7, 8.
HS: SGK
C. Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài: Nghìn năm văn hiến. Trả
lêi c©u hái 3(SGK)
III. Bài mới: *Giới thiệu bài:
1. Hdẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
- Yêu cầu đọc nối tiếp từng khổ thơ
- Tìm từ ngữ khó đọc trong bài?
- Mời đọc nối tiếp lần 2 kết hợp chú giải từ
- Yêu cầu luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài:
- Bạn nhỏ yêu những sắc màu nào?
- Mỗi sắc màu gợi những h. ảnh nào?
- Vì sao bạn nhỏ yêu tất cả các màu sắc đó?
- Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm của bạn nhỏ với quê hơng, đất nớc?
- Hát
- 1, 2 em đọc bài và TLCH.
- 2 HS đọc tiếp nối bài thơ.
- Cá nhân luyện đọc tiếp nối khổ.
- HS nêu và luyện đọc
- Đọc lần 2 và chú giải từ ở SGK - Luyện đọc theo cặp.
- Nghe
- Lớp đọc thầm cả bài.
- HS đọc câu hỏi SGK. HS khác trả
lêi.
- Bạn yêu tất cả các màu sắc: đỏ, xanh, vàng, trắng, đen, tím, nâu.
- Màu đỏ: Màu máu, màu cờ,...
Màu xanh: Màu của đồng bằng,...
- Vì các màu sắc đều gắn với những sự vật, cảnh, con ngời bạn yêu quý.
- Bạn nhỏ yêu mọi màu sắc trên đất n- ớc. Bạn yêu quê hơng, đất nớc.
31
- Nêu nội dung chính của bài thơ?
c) Luyện đọc diễn cảm và HTL:
- GV treo bảng phụ. Đọc diễn cảm 2 khổ thơ làm mẫu.
- Yêu cầu HTL 2 khổ thơ em thích.
- Nhận xét, đánh giá.
IV. Củng cố:
- Nêu nội dung ý nghĩa bài thơ
- Để thể hiện lòng yêu quê hương, bản thân mỗi bạn phải làm gì?
- GV nhận xét giờ học V.Dặn dò
- Yêu cầu HTLbài thơ. Chuẩn bị bài.
Tình yêu quê hơng, đất nớc với những sắc màu, những con ngời và sự vật đáng yêu của bạn nhỏ.
- HS đọc tiếp nối bài thơ.
- Lắng nghe.
- Luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- Cá nhân thi đọc diễn cảm trớc lớp.
- HS nhẩm HTL 2 khổ mình thích.
- Cá nhân thi đọc thuộc lòng - HS nhắc lại ý nghĩa của bài thơ.
- HS tự liên hệ.
TiÕng anh
(Đ/c Tâm soạn và dạy) Toán
Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số.
A. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số.
- Rèn kĩ năng nhân, chia phân số thành thạo.
* HS NK làm hết bài 1, bài2
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi tính toán.
B. Đồ dùng dạy học:
GV: Thớc Giấy khổ to HS: Nháp. SGKToán.
C. Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- TÝnh:
6 7 6
;15 3 6 8
3+ −
- Nêu quy tắc cộng, trừ hai ph©n sè?
- Nhận xét, đánh giá.
III. Bài mới:
* Gthiệu bài - tiến hành luyện tËp
1. ¤n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp
- Hát.
- 2 HS lên bảng tính. Cá nhân dới lớp trả lời miệng quy tắc.
6 8 6 7 6
;15 24 57 24 48 24
9 3 6 8
3+ = + = − =
chia hai ph©n sè : VD : 9
5 7 2×
- GV nhËn xÐt, ch÷a.
VD :
8 :3 5 4
- GV nhËn xÐt, ch÷a.
- Nêu cách thực hiện phép nhân và phép chia hai ph/số?
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn.
2. Thực hành:
* Bài 1(Tr.11). Tính
Yêu cầu HS làm nháp - 3 HS làm bảng, lớp đổi chéo bài GV nhận xét bài trên bảng ->
chốt bài HT tốt -> lớp đánh giá
bài cho nhau.
* Bài 2: Tính (Theo mẫu) - H.dẫn cách tính theo mẫu.
Yêu cầu thảo luận nhóm - GV nhËn xÐt, ch÷a.
* Bài 3:
- GV phân tích đề bài toán.
- Hdẫn cách giải bài toán.
- GV nhËn xÐt, ch÷a.
IV. Củng cố:
Lớp làm nháp. Cá nhân lên bảng chữa.
63 10 9 5 7 2× =
- HS nêu quy tắc nhân hai phân số.
15 32 3 8 5 4 8 :3 5
4 = × =
- HS nêu quy tắc chia hai phân số.
- 2, 3 HS nhắc lại.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- Lớp làm nháp, 3 HS làm bảng -> lớp đổi chéo bài -> NX bài trên bảng -> lớp đánh giá cho nhau.
a. 15
42 3 7 5 6 7 :3 5
;6 90 12 9 4 10
3 × = = × =
b.
6 1 3 1 2 3 1 2:
;1
1 6 3 2 2 :1 3 8 ; 12 8 4 3
=
×
=
=
×
=
=
×
- HS đọc yêu cầu. quan sát mẫu.
- Thảo luận nhóm 6, đại diện 3 nhóm trình bày -> lớp NX
b. 35
8 7 3 5 5
4 5 2 3 21 25
20 6 21 20 25
6 20 :21 25
6 =
×
×
×
×
×
= ×
×
= ×
×
=
c. 16
5 7
7 2 8 5 5 7
14 40 5 14 7
40 =
×
×
×
= ×
×
= ×
×
d. 3
2 3 17 13
2 13 17 51 13
26 17 51 26 13 17 26 : 51 13
17 =
×
×
×
= ×
×
= ×
×
=
- HS đọc bài toán.
- Lớp giải vào vở. Cá nhân lên bảng chữa.
Giải
Diện tích của tấm bìa là:
6 1 3 1 2
1× = (m2) Diện tích của mỗi phần là:
18 3 1 6:
1 = (m2) Đáp số:
18 1 m2 33
- Nêu nội dung ôn và qui tắc - Nhận xét giờ học.
V.Dặn dò
- HD ôn tập và chuẩn bị bài
- 2 HS nêu - Nghe
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh A. Mục tiêu:
- Biết phát hiện những hình ảnh đẹp trong hai bài văn tả cảnh: Rừng tra và Chiều tèi. ( BT1)
- Dựa vào dàn ý bài văn tả cảnh một buổi trong ngày đã lập trong tiết học trớc, viết đợc một đoạn văn có các chi tiết và hình ảnh hợp lí ( BT2)
- GD học sinh biết yêu thiên nhiên, biết bảo vệ thiên nhiên.
B. Đồ dùng dạy học:
GV : Tranh, ảnh, SGK.
HS : Nháp, SGK
C. Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày dàn ý đã lập khi qsát cảnh một buổi trong ngày (Tiết trớc).
- Nhận xét, đánh giá
III. Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn HS luyện tập:
Bài 1: Tìm những h.ảnh em thích...
- Gọi 2 HS đọc tiếp nối nội dung bài . - GV đánh giá, khen ngợi.
Bài tập 2: Dựa vào dàn ý đã lập ở tuần 1, em hãy viết một đoạn văn tả cảnh một buổi sáng (tra, chiều) trong vờn cây, cánh đồng,...
- GV hớng dẫn viết một đoạn trong thân bài
- GV nhận xét, khen bài văn viết tốt.