Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- GV yêu cầu HS nhắc lạ quy tắc chính tả với
ng/ngh, g/gh, c/k.
2. Dạy học bài mới–
a/ Hớng dẫn HS nghe viết
- GV đọc bài chính tả trong SGK một lợt. - Nêu vài nét sơ lợc về Lơng Ngọc Quyến. - Hớng dẫn viết chữ ghi từ khĩ VD: kht,
mĩc xích, kiên quyết...
- Nhắc HS ngồi viết đúng t thế, nêu một số quy đinh về viết chính tả và cách trình bày bài... - GV đọc cho HS viết. - GV đọc cho HS sốt lỗi. - 2 HS nhắc lại. - HS khác nhận xét ( bbổ sung). - 2-3 HS viết bảng lớp, HS khác viết vào nháp - Nhận xét đánh giá.
- HS viết từ khĩ vào bảng con hoặc nháp.
- HS viết chính tả.
- HS sốt lỗi và đổi vở sốt lỗi. Tiết 3
- GV chấm khoảng 5-7 bài trong khi đĩ HS đổi vở theo cặp để tiếp tục sốt lỗi.
b/ Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2.
GV hớng dẫn chữa: Trạng (vần ang), nguyên (vần uyên), Nguyễn, Hiền, khoa, thi, làng, Mộ, Trạch, huyện, Bình, Giang.
* Bài tập 3
- GV nhận xét chốt lại:
+ Phần vần của tất cả các tiếng đều cĩ âm chính.
+ Ngồi âm chính một số tiếng cịn cĩ âm đệm ( Nguyễn, huyện...), âm cuối ( trạng, làng...
+ Bộ phận khơng thể thiếu trong tiếng là âm chính và thanh. Cĩ tiếng chỉ cĩ âm chính và thanh VD: A! Mẹ đã về. Ê, lại đây chú bé.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
+ HS đọc thầm từng câu văn viết ra nháp phần vần của từng tiếng rồi gạch phần vần của từng tiếng. phát biểu ý kiến.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. + HS làm bài tập trong VBT chép các tiếng cĩ vần vừa tìm đợc vào mơ hình cấu tạo vần.
+ HS trình bày, học sinh khác nhận xét.
3. Củng cố:
GV cùng HS hệ thống nội dung bài học
4. Dặn dị:
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu Hs ghi nhớ mơ hình cấu tạo vần. HTL đoạn văn trong bài Th gửi các học
sinh cho bài chính tả nhớ – viết.
luyện từ và câu
Tiết 3: mở rộng vốn từ: tổ quốc I. Mục tiêu:
- Mở rộng hệ thống hố vốn từ Tổ quốc.
- Tìm một số từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc trong bài Tập đọc hoặc bài chính tả đã học. Tìm thêm một số từ đồng nghiã với từ Tổ quốc, quốc ở bài tập 2,3.
- Đặt câu đợc với một trong những từ ngữ nĩi về Tổ quốc, quê hơng ( BT4).