1. Kiểm tra bài cũ 2. Dạy bài mới
-GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh về nhà trờng
-GV bổ sung .
_GV lu ý HS :Lựa chọn nội dung yêu thích, phù hợp với khả năng tránh chọn những nội dung khĩ, phức tạp.
3, HĐ2: Cách vẽ tranh :
-GV cho HS xem hình tham khảo ở SGK, đồ dung dạy học và gợi ý HS cách vẽ.
4, HĐ3: Thực hành:
GV đến từng bàn để quan sát hớng dẫn thêm .
-GV nhắc HS chú ý sắp xếp các hình ảnh sao cho cân đối , hài hồ.
-Y/C học sinh hồn thành tại lớp. 5,HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
-GV cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp , nhận xét.
-Xếp loại khen ngợi những HS cĩ bài vẽ đẹp.
6, Củng cố dặn dị: -GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS quan sat khối hộp và khối cầu./.
-HS phát biểu -HS lắng nghe.
-HS quan sát và ghi nhớ cách vẽ: +Chọn các hình ảnh tiêu biểu phù hợp với nội dung đề tài .
+ Sắp xếp các hình ảnh chính , phụ cho cân đối .
+Vẽ và điều chỉnh các hình ảnh để bức tranh thêm sinh động .
+Vẽ nàu tơi sáng cĩ đậm cĩ nhạt .
-HS thực hành vẽ theo hớng dẫn của GV
-HS trng bày SP trên gĩc học tập của tổ.
-HS nhận xét và bình chọn bài vẽ đẹp.
Tiết 1: Tập đọc
Lịng dân
(tiếp theo).
I/ Mục tiêu:
1. Biết đọc đúng phần tiếp của vở kịch:
-Biết ngắt giọng để phân biệt tên nhân vật với lời nĩi của nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi,câu khiến,câu cảm trong bài.
-Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật và tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch. Biết đọc diễn cảm vở kịch theo cách phân vai.
2. Hiểu ND, ý nghĩa của vở kịch: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm,mu trí để lừa giặc , cứu cán bộ CM; tấm lịng son sắt của ngời dân Nam Bộ đối với CM.
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
-Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm. -Một vài đồ vật dùng để trang phục cho HS đĩng kịch.
III/ Các HĐ dạy học:– 1. Kiểm tra bài cũ:
-HS phân vai đọc diễn cảm phần đầu vở kịch “Lịng dân”. 2. Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài .
2.2. Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a. luyện đọc:
-GV đọc diễn tả tồn bộ hai phần của vở kịnh.
b. Tìm hiểu bài.
-An đã làm cho bọn giặc mừng hụt nh thế nào?
-Những chi tiết nào cho thấy gì Năm ứng sử rất thơng minh?
-Vì sao vở kịnh đợc đặt tên là “Lịng dân’’?
c. Hớng dẫn HS đọc diễn cảm: -GV hớng dẫn một tốp HS đọc diễn
-Một HS khá, giỏi đọc phần tiếp của vở kịnh.
-HS quan sát tranh minh hoạ -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. -HS luyện đoc theo cặp.
-Khi bon giặc hỏi An, An trả lời “khơng phải tía”, làm chúng mừng hụt, tởng An sợ nên khai thật, nào ngờ An làm chúng tẽn tị: “Cháu kêu bằng ba, chứ hổng phải … tía”.
-Gì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào rồi nĩi tên, tuổi của chồng, tên bố chồng để chú cán bộ biết và nĩi theo.
*ý bài : Vở kịch thể hiện tấm lịng của ng- ời dân với CM. Ngời dân tin yêu CM, sẵn sàng xả thân bảo vệ cán bộ CM. Lịng dân là chỗ dựa vững chắc nhất của CM.
cảm một đoạn kịnh theo cách phân vai . -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhĩm đọc tốt nhất kịnh 3. Củng cố -dặn dị. -Một HS nhắc lại đoạn kịnh.
-GV nhận xét tiết học. Khuyến khích các nhĩm về nhà phân vai dựng lại tồn bộ vở kịch.
Tiết 2 TOÁN
Tiết 14: LUYỆN TẬP CHUNG
I-MUẽC TIÊU
Giuựp Hs :
Pheựp nhãn vaứ pheựp chia caực phãn soỏ . Tỡm thaứnh phần chửa bieỏt cuỷa pheựp tớnh .
ẹoồi soỏ ủo 2 ủụn vũ thaứnh soỏ ủo 1 ủụn vũ vieỏt dửụựi dáng hn soỏ. Giaỷi baứi toaựn liẽn quan ủeỏn dieọn tớch caực hỡnh.
II-ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC
Hỡnh veừ trong BT4 veừ saỹn vaứo baỷng phú .
II-CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC CHỦ YẾU
Hoát ủoọng dáy Hoát ủoọng hĩc
1-KIỂM TRA BAỉI CUế -2 Hs lẽn baỷng laứm baứi taọp 1a, 2a -Caỷ lụựp nhaọn xeựt vaứ sửỷa baứi .
- Gv ghi ủieồm
2-DAẽY BAỉI MễÙI
2-1-Giụựi thieọu baứi
-Giụựi thieọu trửùc tieỏp .
1 ; 90 151 90 81 90 71 10 9 9 7 ) + = + = a 40 9 40 16 25 5 2 8 5 ) 2a − = − =
2-2-Hửụựng daĩn luyeọn taọp
Baứi 1 :
-Muoỏn thửùc hieọn pheựp nhãn hai phãn soỏ ta laứm theỏ naứo ?
-Muoỏn thửùc hieọn pheựp chia hai phãn soỏ ta laứm nhử theỏ naứo ?
-Muoỏn thửùc hieọn caực pheựp tớnh vụựi hoĩn soỏ ta laứm nhử theỏ naứo ?
-Yẽu cầu Hs laứm baứi .
-Hs dửùa vaứo kieỏn thửực ủaừ hóc ủeồ traỷ lụứi . -Hs laứm baứi . 10 9 4 3 5 6 3 4 : 5 6 3 1 1 : 5 1 1 ) 20 153 5 17 4 9 5 2 3 4 1 2 ) = = = = = x d x x b -Hs laứm baứi .
Baứi 2 :
-Lửu yự : Dáng baứi Tỡm thaứnh phần chửa bieỏt cuỷa pheựp tớnh .
-Hs nẽu caựch tỡm soỏ háng chửa bieỏt cuỷa toồng, soỏ bũ trửứ chửa bieỏt cuỷa pheựp trửứ, thửứa soỏ chửa bieỏt cuỷa pheựp nhãn, soỏ bũ chia chửa bieỏt cuỷa pheựp chia.
Baứi 3 :
Baứi 4 :
-Gv treo baỷng phú coự hỡnh veừ cuỷa BT, yẽu cầu Hs ủĩc ủề, phãn tớch ủề baứi. 8 5 4 1 )x+ = a 10 1 5 3 )x− = b x= 85−41 x=101 +53 x= 83 x=107 11 6 7 2 )xì = c 4 1 2 3 : )x = d -Hs ủóc ủề, phãn tớch ủề. -Hs laứm baứi . 2m 15cm = 2m + 10015 m = 210015 m 1m 75cm = 1m + 10075 m = 110075 m 5m 36cm = 5m + 10036 m = 510036 m
Dieọn tớch maỷnh ủaỏt laứ : 50 x 40 = 2000 (m2) Dieọn tớch ngõi nhaứ : 20 x 10 = 200 (m2) Dieọn tớch caựi ao : 20 x 20 = 400 (m2) Dieọn tớch phần coứn lái :
2000 – 200 – 4000 = 1400 (m2) Vaọy khoanh vaứo B .
3-CỦNG CỐ, DAậN DOỉ
-Gv toồng keỏt tieỏt hóc. -Daởn Hs về nhaứ baứi 1a, 1c.
-Hs về nhaứ laứm baứi.
Tiết 3: Tập làm văn
Tiết 5: Luyện tập tả cảnh.
I/ Mục tiêu:
-Qua phân tich bài văn Ma rào, hiểu thêm về cách quan sát và chọn lọc cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong một bài văn tả cảnh.
-Biết chuyển những quan sát đợc về một cơn ma thành một dàn ý theo sự quan sát của mình.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Bút dạ , giấy khổ to (4 tờ)
III/ Các hoạt động dạy học– :
1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích , yêu cầu của bài học. 2.Hớng dẫn luyện tập :
*Bài tập 1:
-GV mời một HS lên đọc tồn bộ nội dung bài tập 1
+Những dấu hiêu báo hiệu cơn ma sắp đến?
+Những từ ngữ tả tiếng ma và hạt m- a từ lúc bắt đầu đến lúc kết thúc cơn ma ?
+Những từ ngữ tả cây cối , con vật , bầu trời trong và sau cơn ma?
+Tác giả đã quan sát cơn ma băng những cơn ma nào?
-Cả lớp theo dõi SGK
-Cả lớp đọc thầm lại cả bài Ma rào. -Mây,. giĩ
-Tiếng ma : … -Hạt ma: …
-TG đã quan sat cơn ma rất tinh tế bằng tất cả các giác quan .
*Bài tập 2:
-GV kiểm tra việc chuẩn bị cho tiết học
-GV phát giấy khổ to cho 4 HS khá giỏi.
-GV chấm điểm những dàn ý tốt . -Y/C 4 HS làm vào giấy to lên bảng trình bày.
-GV nhận xét chung , ghi điểm.
-1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2 -HS tự lập dàn ý vào vở bài tập . -4 HS khá giỏi làm bài ra giấy to. -Một số HS nối tiếp nhau trình bày -Cả lớp và GV nhận xét
-4 HS làm vào giấy to dán lên bảng thuyết trình trớc lớp.
-Nhận xét , đĩng gĩp ý kiến hồn thiện bài. 3.Củng cố dặn dị:
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn những HS cha hồn thiện đoạn văn ở BT 3 về hồn thiện .
Tiết 4 thể dục (chuyên) Tiết 5 Khoa học.
Tiết 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì I/ Mục tiêu:
Sau bài học HS biết:
1-Nêu một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn: dới 3 tuổi, từ 3-6 tuổi, từ 6-10 tuổi.
2-Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con ngời.
II/ Đồ dùng dạy- học:
-HS su tầm ảnh chụp bản thân lúc cịn nhỏ hoặc ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau.
III/ Các hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới:
2.1.Hoạt động 1:Thảo luận cả lớp. *Mục tiêu:
HS nêu đợc tuổi và đặc điểm của bẻtong ảnh đã su tầm đợc. *Cách tiến hành:
-GV yêu cầu một số HS đem ảnh của mình hồi nhỏ hoặc ảnh của các trẻ em khác dã su tầm đợc lên giới thiệu trớc lớp theo yêu cầu:
+Em bé mấy tuổi và đã biết làm gì? -HS lần lợt mang ảnh của mình su tầm đợc lên giới thiệu.
2.2. Hoạt động 2: Trị chơi “Ai nhanh, ai đúng”. *Mục tiêu: ( mục I.1 )
*Cách tiến hành:
-Bớc 1: GV phổ biến cách chơi và luật chơi:
+Mọi thành viên trong nhĩm đều đọc các thơng tin trong khung chữ và tìm xem mỗi thơng tin ứng với lứa tuổi nào nh đã nêu ở trang 14 – SGK. Sau đĩ sẽ cử một bạn viết nhanh đáp án vào bảng.
+Nhĩm nào xong trớc và đúng là thắng cuộc. -Bớc 2: Làm việc theo nhĩm.
+HS làm việc theo hớng dẫn của GV. -Bớc 3: Làm việc cả lớp.
+GV ghi rõ nhĩm nào làm xong trớc, nhĩm nào làm xong sau. đơi tất cả các nhĩm cùng xong, GV mới yêu cầu các em giơ đáp án.
+Đáp án: 1 - b 2 - a 3 – c
+GV tuyên dơng nhĩm thắng cuộc. 2.3. Hoạt động 3:Thực hành. *Mục tiêu:( mục I.2)
*Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS làm việc cá nhân. -Tại sao nĩi tuổi dậy thì cĩ tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc đời của mỗi con ngời?
-GV kết luận.
-HS đọc các thơng tin trang 15- SGK và trả lời câu hỏi của GV
-Một số HS trả lời.
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 TỐN
Tiết 15: ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN
I-MUẽC TIÊU
Giuựp Hs cuỷng coỏ về :
Giaỷi baứi toaựn về tỡm 2 soỏ khi bieỏt toồng (hoaởc hieọu) vaứ tổ soỏ cuỷa 2 soỏ ủoự .
II-CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC CHỦ YẾU
Hốt ủoọng dáy Hốt ủoọng hĩc
1-KIỂM TRA BAỉI CUế -2 Hs lẽn baỷng laứm baứi 1a, 1c .
2-DAẽY BAỉI MễÙI
- Gv ghi ủieồm
2-1-Giụựi thieọu baứi
-Trong tieỏt hóc toaựn naứy chuựng ta seừ cuứng õn taọp về giaỷi toaựn tỡm 2 soỏ khi bieỏt toồng (hieọu) vaứ tổ soỏ cuỷa 2 soỏ ủoự.
;35 35 8 7 8 5 1 8 7 : 5 1 ) ; 45 28 5 4 9 7 ) = = = x c x a 2-2-Hửụựng dn õn taọp
a)Baứi toaựn về tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự
-Baứi toaựn thuoọc dáng gỡ ? -Yẽu cầu Hs giaỷi.
-Nẽu caực bửụực giaỷi baứi toaựn ?
-Lửu yự : Bửụực tỡm giaự trũ 1 phần vaứ bửụực tỡm soỏ beự coự theồ goọp vaứo vụựi nhau
b)Baứi toaựn về tỡm hai soỏ khi bieỏt hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự
-Baứi toaựn thuoọc dáng gỡ ? -Yẽu cầu Hs giaỷi .
-Hs ủĩc ủề SGK
-Dáng : Tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự.
Soỏ beự Soỏ lụựn
Toồng soỏ phần baống nhau : 5 + 6 = 11 (phần) Soỏ beự : 121 : 11 x 5 = 55 Soỏ lụựn laứ : 121 – 55 = 66
ẹaựp soỏ : Soỏ beự : 55 ; Soỏ lụựn : 66
+Veừ sụ ủồ minh hĩa baứi toaựn . +Tỡm toồng soỏ phần baống nhau . +Tỡm giaự trũ 1 phần .
+Tỡm caực soỏ . -Hs ủĩc ủề SGK .
-Tỡm 2 soỏ khi bieỏt hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa 2 soỏ ủoự.
121
-Nẽu caực bửục giaỷi toaựn tỡm 2 soỏ khi bieỏt hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa 2 soỏ ủoự.
Soỏ beự Soỏ lụựn
Hieọu soỏ phần baống nhau:5 – 3 = 2(phần)
Soỏ beự : 192 : 2 x 3 = 288 Soỏ lụựn : 288 + 192 = 480 ẹaựp soỏ : 288 vaứ 480 +Veừ sụ ủồ.
+Tỡm hieọu soỏ phần baống nhau. +Tỡm giaự trũ 1 phần.
+Tỡm caực soỏ.
2-3-Luyeọn taọp
Baứi 1, 2
-Gv nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm.
Baứi 3
-Hs tửù laứm baứi.
-Hs ủĩc ủề, phãn tớch ủề, laứm baứi. Veừ sụ ủồ vaứ giaỷi .
-Hs ủĩc ủề, phãn tớch ủề, laứm baứi. Nửỷa chu vi cuỷa vửụứn hoa hỡnh chửừ nhaọt : 120:2=60(m)
Veừ sụ ủồ .
Toồng soỏ phần baống nhau : 5+7=12(phần)
CR cuỷa maỷnh vửụứn : 60:12x5 = 25(m) CD cuỷa maỷnh vửụứn : 60-25= 35(m) Dieọn tớch maỷnh vửụứn :
25 x 35 = 875(m2) Dieọn tớch loỏi ủi :
875 : 25 = 35(m2) ẹaựp soỏ : CR : 25m CD : 35m Loỏi ủi : 35m2
3-CỦNG CỐ, DAậN DOỉ
-Gv toồng keỏt tieỏt hóc.
-Daởn Hs về nha ứxem lái baứi vửứa hóc. Tiết 2: Địa lý. Tiết 3: Khí hậu I/ Mục tiêu:
-Trình bày đợc đặc điểm của khí hậu nhiệt đới giĩ mùa ở nớc ta.
-Chỉ đợc trên bản đồ (lợc đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam. -Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
-Nhận biết đợc ảnh hởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Bản đồ địa lý Việt Nam. -Bản đồ khí hậu Việt Nam. -Quả Địa cầu.
-Tranh, ảnh về một số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phơng. III/ Các hoạt động dạy – học:
HOAẽT ẹỘNG THẦY HOAẽT ẹỘNG TROỉ
A-Kieồm tra baứi cuừ : B-Baứi mụựi :
1-Nửụực ta coự khớ haọu nhieọt ủụựi gioự muứa
*Hoát ủoọng 1 (laứm vieọc theo nhoựm) Bửụực 1 :
+Chổ vũ trớ cuỷa Vieọt Nam trẽn quaỷ ẹũa cầu vaứ cho bieỏt nửụực ta naốm ụỷ ủụựi khớ haọu naứo ? ễÛ ủụựi khớ haọu ủoự, nửụực ta coự khớ haọu noựng hay lánh ?
+Nẽu ủaởc ủieồm cuỷa khớ haọu nhieọt ủụựi gioự muứa ụỷ nửụực ta
Lửu yự : Thaựng 1 : ủái dieọn cho gioự muứa
ủõng baộc . Thaựng 7 : ủái dieọn cho gioự muứa tãy nam hoaởc ủõng nam.
Bửụực 2 :
-Giaựo viẽn sửỷa chửừa vaứ giuựp hóc sinh hoaứn thieọn cãu traỷ lụứi.
Bửụực 3 : (ẹoỏi vụựi hóc sinh khaự gioỷi) -Sau khi caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ, giaựo viẽn cuứng hĩc sinh thaỷo luaọn, ủiền muừi tẽn ủeồ ủửụùc sụ ủồ sau trẽn baỷng (laỏy 6 taỏm bỡa ghi saỹn noọi dung gaộn lẽn baỷng) :
Keỏt luaọn : Nửụực ta coự khớ haọu nhieọt ủụựi
gioự muứa : nhieọt ủoọ cao, gioự vaứ mửa thay ủoồi theo muứa.
-Traỷ lụứi caực cãu hoỷi SGK baứi hóc trửụực.
-Hóc sinh trong nhoựm quan saựt quaỷ ẹũa cầu, hỡnh 1 vaứ ủóc noọi dung SGK, rồi thaỷo luaọn nhoựm .
-Hóc sinh hoaứn thaứnh phieỏu hóc taọp . -ẹái dieọn caực nhoựm traỷ lụứi cãu hoỷi . -Hóc sinh khaực boồ sung .
-Gói moọt soỏ hĩc sinh lẽn baỷng chổ hửụựng gioự thaựng 1 vaứ hửụựng gioự thaựng 7 trẽn baỷn ủồ khớ haọu Vieọt Nam hoaởc hỡnh 1 (phoựng to)
2-Khớ haọu giửừa caực miền coự sửù khaực bieọt nhau
*Hoát ủoọng 2 : (laứm vieọc caự nhãn hoaởc