2.1.4.1. Chọn mẫu khảo sát
Đặc điểm về mẫu khảo sát thể hiện qua bảng 2.1.
Bảng 2.1. Mẫu khách thể CBQL, giáo viên, nhân viên, CBQL phòng giáo dục và CMHS
Tên Trường tiểu học CBQL Giáo viên
Nhân viên
CMHS
Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai 3 15 5 10
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi 4 15 4 10
Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành 3 15 1 10
Trường Tiểu học Hùng Vương 3 15 3 10
Trường Tiểu học Lê Văn Tám 2 15 0 10
Trường Tiểu học Kim Đồng 4 15 3 10
CBQL, chuyên viên Phòng GD&ĐT 5
Tổng cộng 24 90 16 60
Để tiến hành khảo sát thực trạng hoạt động xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện Chư Pưh, tỉnh Gia Lai, tác giả đã tiến hành khảo sát thực tế tại các trường tiểu học. Đề tài chọn mẫu 6 trường tiểu học chưa được công nhận đạt chuẩn quốc gia trong năm học 2020 -2021 ở huyện Chư Pưh, tỉnh Gia Lai để tiến hành khảo sát (tất cả đều thuộc loại hình trường cơng lập). Đối tượng khảo sát là các CBQL, giáo viên, nhân viên và CMHS các trường tiểu học.
Ngoài ra, để tài cũng thu thập thông tin liên quan thông qua CBQL và chuyên viên Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Chư Pưh, tỉnh Gia Lai. Tổng số
phiếu khảo sát thực trạng quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là 190 phiếu. Trong đó, khảo sát thực trạng quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia thực hiện với 125 phiếu.
2.1.4.2. Thực hiện khảo sát
Tác giả tiến hành xây dựng mẫu, in mẫu, gửi mẫu điều tra đến hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên, nhân viên và cha mẹ học sinh của 6 trường tiểu học, chuyên viên và lãnh đạo phụ trách chun mơn cấp tiểu học của Phịng GD&ĐT huyện Chư Pưh, tỉnh Gia Lai, thu hồi mẫu điều tra, xử lý mẫu điều tra và đưa ra số liệu điều tra. Đồng thời, phỏng vấn với đội ngũ giáo viên; đội ngũ lãnh đạo Phòng GD&ĐT, CMHS, …
Mỗi khách thể tham gia trả lời phiếu khảo sát một cách độc lập theo những suy nghĩ riêng của từng người, tránh sự trao đổi với nhau. Trước khi tiến hành khảo sát, người phát phiếu hướng dẫn làm từng câu cụ thể. Với những mệnh đề khách thể khơng hiểu, người phát phiếu giải thích giúp họ sáng tỏ.
2.1.4.3. Xử lý số liệu khảo sát
Nhận, kiểm tra phiếu khảo sát có hợp lệ hay khơng, phiếu hợp lệ là những phiếu trả lời đầy đủ các câu hỏi, loại bỏ các phiếu chỉ trả lời một phương án khảo sát. Sau đó, phân loại các loại phiếu theo đối tượng khảo sát, nhập vào bảng tính excel, thống kê số lượng trả lời từng phương án theo từng câu theo từng đối tượng khảo sát, cuối cùng sử dụng cơng thức tính tỷ lệ phần trăm như sau:
* Cơng thức tính tỷ lệ %
Trong đó:
- m: số lượng khách thể trả lời theo từng phương án - M: Tổng số khách thể nghiên cứu tham gia trả lời
2.2. Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội và giáo dục – đào tạo huyện Chư Pưh, tỉnh Gia Lai tạo huyện Chư Pưh, tỉnh Gia Lai