2 .Khuyến nghị
Bảng 2.9 Tổng hợp kết quả thực hiện tiêu chuẩn 1
Nội dung tiêu chuẩn 1
Số trường đạt Số trường chưa đạt
SL % SL %
1. Lớp học
a. Có đủ các khối lớp 6/6 100 0 0
b. Mỗi lớp không quá 35 học sinh 6/6 100 0 0
2. Tổ chuyên môn 6/6 100 0 0
a. Tổ chức và hoạt động theo đúng Điều lệ 6/6 100 0 0
b. Giải quyết hai chuyên đề chuyên mơn có tác dụng/năm.
6/6 100 0 0
c. Có kế hoạch bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ cho giáo viên và cả tổ
6/6 100 0 0
3. Tổ văn phòng 6/6 100 0 0
a. Đủ số người 3/6 50 3/6 50
b. Quản lý hệ thống hồ sơ sổ sách của nhà trường theo đúng quy định
6/6 100 0 0
4. Hội đồng trường và hội đồng khác 6/6 100 0 0
a. Có đủ các hội đồng 6/6 100 0 0
b. Hoạt động có hiệu quả 5/6 83.3 1/6 16.7
5. Tổ chức Đảng và các đoàn thể 6/6 100 0 0
a. Tổ chức Đảng trong sạch vững mạnh 6/6 100 0 0
b. Các đoàn thể vững mạnh 6/6 100 0 0
Tổng hợp chung tiêu chuẩn 1 4/6
Hội đồng trường và các hội đồng khác trong nhà trường:
Theo kết quả khảo sát bảng 2.9, 100% các trường tiểu học trong huyện đều có Hội đồng trường, Hội đồng tư vấn, Hội đồng Thi đua - Khen thưởng và Hội đồng kỷ luật theo đúng quy định của Điều lệ nhà trường. Hầu hết Hội đồng trường và các hội đồng khác thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo quy định,
hoạt động có kế hoạch, đạt hiệu quả góp phần xây dựng tính kỷ luật, kỷ cương của nhà trường, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục. Nhưng qua thực tế khảo sát cũng còn 01/6 trường (chiếm tỷ lệ 16.7%) Hội đồng trường và các hội đồng khác hoạt động chưa đạt hiệu quả, chưa thực hiện hết chức năng và nhiệm vụ theo Điều lệ nhà trường.
Tổ chức Đảng và các đoàn thể nhà trường:
Tất cả 6/6 trường đều có đầy đủ tổ chức Đảng và các đoàn thể. Chi bộ, Cơng đồn, Đồn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đều tổ chức hoạt động khá tốt, có 6/6 chi bộ trường xếp loại trong sạch vững mạnh, 100% Cơng đồn cơ sở và Đoàn thanh niên các trường được xếp loại vững mạnh và 6/6 Liên đội xếp loại vững mạnh.
Từ bảng 2.9 cho thấy: Có 3/6 trường tiểu học đạt tiêu chuẩn 1 chiếm tỷ lệ 50% và có 3/6 (tỷ lệ 50%) trường chưa đạt tiêu chuẩn 1 (Trường tiểu học Kim Đồng, Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành, Trường tiểu học Hùng Vương).
Nguyên nhân chủ yếu là do Tổ văn phịng khơng đủ số người theo quy định, kết quả và chất lượng hoạt động của cơng tác y tế trường học cịn thấp, trang thiết bị phục vụ cho công tác y tế trường học chưa đáp ứng yêu cầu, hoạt động của hội đồng trường và một số hội đồng khác chưa tốt, một số đoàn thể và tổ chức Đảng chưa mạnh, chưa đóng góp tích cực trong việc xây dựng nhà trường.
* Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên
Đội ngũ CBQL, giáo viên và nhân viên có vai trị quan trọng trong việc xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia. Đội ngũ CBQL và nhà giáo cần đảm bảo về số lượng và chất lượng, có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, tâm huyết với nghề. Kết quả khảo sát tiêu chuẩn CBQL, giáo viên và nhân viên được thể hiện trong bảng 2.10, bảng 2.11 và bảng 2.12.