C Thực hành sai về cách phòng chống sâu răng
6 Số cha mẹ hc sinh nhận tờ ri Trờ ng hc NCSK
3.3.3. Bài học kinh nghiệm và đề xuất các hoạt động chính phịng chống cận thị, CVCS, sâu răng học sinh thơng qua mơ hình Trƣờng học NCSK:
cận thị, CVCS, sâu răng học sinh thơng qua mơ hình Trƣờng học NCSK: 3.3.3.1. Bài học kinh nghiệm:
Qu thực t triển kh i các hoạt đ ng c n thiệp áp dụng theo mơ hình
tr ờng h c N ng c o sức khỏe tại 04 tr ờng tiểu h c Hải Phịng để chăm sóc sức khỏe trong đó có phịng chống cận thị, cong vẹo c t sống, s u răng ở h c sinh, chúng t i rút r các bài h c kinh nghiệm s u:
- V i trò củ L nh đạo nhà tr ờng, chính quyền đị ph ng trong sự thành c ng m hình là rất l n. Cần có sự đồng thuận, ủng h và qu n t m từ
Chính quyền đị ph ng các cấp, L nh đạo nhà tr ờng trong việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tồn diện cho h c sinh m i có thể triển kh i tốt các hoạt đ ng chăm sóc sức khỏe h c sinh.
- Cần có sự hỗ trợ nguồn lực, kinh phí từ các nguồn tài chính hợp lệ nh m đảm bảo các tr ờng có điều kiện cải tạo c sở vật chất, điều kiện vệ sinh tr ờng h c, l p h c, tr ng thi t bị y t để chăm sóc sức khỏe h c sinh tốt h n. Đặc biệt ở các tr ờng vùng n ng th n, vùng núi, vùng s u, vùng x cịn gặp nhiều khó khăn.
- N ng c o chất l ợng đ i ngũ cán b YTTH, đặc biệt là n ng c o ki n thức về phòng chống bệnh tật h c đ ờng cho giáo viên nhà tr ờng để đẩy mạnh hoạt đ ng truyền th ng GDSK trong tr ờng h c. Giáo viên là ng ời ti p xúc trực ti p và gần gũi nhất v i các em h c sinh. Việc giáo viên qu n t m đ n sức khỏe các em và có hiểu bi t về bệnh h c đ ờng sẽ góp phần phát hiện s m và t vấn phòng bệnh cho h c sinh.
- Tạo m i tr ờng tr ờng h c th n thiện, lành mạnh giữ h c sinh-h c sinh và giáo viên trong nhà tr ờng để h c sinh có c h i chi sẻ các vấn đề
sức khỏe. Tích cực truyền th ng GDSK th ng qu nhiều hình thức chính khó , ngoại khó cho h c sinh n ng c o ki n thức phòng chống bệnh tật.
- V i trò chủ đ ng củ h c sinh trong phòng chống bệnh tật là cực kỳ qu n tr ng. Cần n ng c o ki n thức, tạo m i tr ờng h c hỏi, chú tr ng giảng dạy kỹ năng sống cho các em để các em bi t chủ đ ng bảo vệ bản th n mình.
- Sự qu n t m củ ch mẹ h c sinh đối v i vấn đề sức khỏe củ con em là kh ng thể thi u trong các hoạt đ ng c n thiệp. Phụ huynh cần th m gi và việc lập k hoạch chăm sóc sức khỏe h c sinh củ nhà tr ờng và phối hợp cung nhà tr ờng triển kh i hoạt đ ng.