+ Những hình ảnh trên gợi cho em nhớ tới những nhân vật lịch sử nào ? + Những sự kiện nào gắn với tên tuổi của các ông ?
+ Các em biết gì về những sự kiện đó ?
GV có thể tổ chức hoạt động cho HS hoạt động cá nhân.
3. Gợi ý sản phẩm:
Mỗi HS có thể trình bày sản phẩm với các mức độ khác nhau, GV lựa chọn 01 sản phẩm nào đó của HS để làm tình huống kết nối vào bài mới.
B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Phong trào Cần Vương bùng nổ I. Phong trào Cần Vương bùng nổ
Hoạt động 1: Tình hình Việt Nam sau hiệp ước Hác măng và Pa-tơ-nốt * Mục tiêu:
- Nắm được tình hình nước ta sau khi triều đình kí liên tiếp hai bản hiệp ước Hác măng và Pa-tơ-nốt.
* Phương thức:
- GV giao nhiệm vụ cho học sinh: Hãy đọc thông tin trong SGK trang 124, cho biết:
+ Tình hình Việt Nam sau hiệp ước Hác măng và Pa-tơ-nốt ?
+ Trước tình hình đó phái chủ chiến đã có chủ trương như thế nào ?
+ Trước hành động của phái chủ chiến, thực dân Pháp có hành động ra sao ?
- Trong hoạt động này GV có thể tổ chức cho HS hoạt động cá nhân sau đó trao đổi đàm thoại ở các cặp đơi hoặc nhóm để tìm hiểu.
- Học sinh suy nghĩ, trao đổi thực hiện theo yêu cầu.
- Trong quá trình HS làm việc, GV chú ý đến các các HS để có thể gợi ý hoặc trợ giúp HS khi các em gặp khó khăn.
* Gợi ý sản phẩm:
- Thực dân Pháp :
+ Cơ bản hồn thành q trình xâm lược Việt Nam + Thiết lập chế độ cai trị ở Bắc và Trung kì
- Nhân dân: Làn sóng đấu tranh của nhân dân dâng cao - Triều đình Huế:
+ Phái chủ hòa: Được vua Tự Đức ủng hộ
+ Phái chủ chiến: Tôn Thất Thuyết và Hàm Nghi đẩy mạnh hành động
- Chủ trương của phái chủ chiến: Dựa vào sự ủng hộ của quần chúng nhân dân, chuẩn bị lực lượng, khi có cơ hội sẽ chống Pháp, lập lại trật tự (phong kiến) cũ.
- Âm mưu của Pháp: Loại phe chủ chiến đứng đầu là Tôn Thất Thuyết, xiết chặt nền “ bảo hộ” ở Huế.
Hoạt động 2: Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến tại kinh thành Huế và sự bùng nổ phong trào Cần Vương
* Mục tiêu:
- Nắm được nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ phong trào Cần vương; diễn biến chính cuộc phản cơng qn Pháp của phái chủ chiến tại kinh thành Huế và chiếu Cần vương ra đời :
* Phương thức:
- GV giao nhiệm vụ cho học sinh: Hãy đọc thông tin trong SGK kết hợp theo dõi Lược đồ cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế, cho biết:
+ Diễn biến, kết quả cuộc tấn công quân Pháp của phái chủ chiến ?
+ Vì sao cuộc phản cơng đó lại thất bại ?
+ Em hiểu thế nào là Cần vương? Xuống chiếu Cần vương nhằm mục đích gì?
* Gợi ý sản phẩm: