-Chuẩn bị bài sau .
Tiết 72: TOÁN: CHIA 2 SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0 I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 (a), bài 3 (a). (Bài tập còn lại khuyến khích HS cả lớp cùng thực hiện)
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUKhởi động: Khởi động:
Bài cũ: Một tích chia cho một số. Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động 1: Giới thiệu trường hợp số bị chia & số chia đều có một chữ số 0 ở tận cùng.
- GV ghi bảng: 320 : 40
- Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành theo quy tắc một số chia một tích
- Yêu cầu HS nêu nhận xét: 320 : 40 = 32 : 4
- GV kết luận: Có thể cùng xoá 1 chữ số 0 ở tận cùng của số chia & số bị chia để được phép chia 32 : 4, rồi chia như thường (32 : 4 = 8)
- Yêu cầu HS đặt tính + Đặt tính
+ Cùng xoá một chữ số 0 ở số chia & số bị chia. + Thực hiện phép chia: 32 : 4
Hoạt động 2: Giới thiệu trường hợp số chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia nhiều hơn số chia.
- GV ghi bảng: 32000 : 400
- Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành theo quy tắc một số chia một tích
- Yêu cầu HS nêu nhận xét: 32000 : 400 = 320 : 4
- GV kết luận: Có thể cùng xoá 2 chữ số 0 ở tận cùng của số chia & số bị chia để được phép chia 320 : 4, rồi chia như thường (320 : 4 = 80)
- Yêu cầu HS đặt tính + Đặt tính HS tính. 320: 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 HS nêu nhận xét. HS nhắc lại. HS đặt tính. HS tính. 32000 : 400 = 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 : 4 = 320 : 4 = 80 HS nêu nhận xét. HS nhắc lại. Lớp 4G - 121 – Năm học: 2011 -
+ Cùng xoá hai chữ số 0 ở số chia & số bị chia. + Thực hiện phép chia: 320 : 4 = 80
Kết luận chung:
- Xoá bao nhiêu chữ số 0 ở tận cùng của số chia thì phải xoá bấy nhiêu chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia.
- Sau đó thực hiện phép chia như thường.
Hoạt động 3: Thực hành
Bài tập 1,2,3:
Củng cố - Dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số.
HS đặt tính.
HS làm bài HS sửa
Tiết 29: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI A. Mục tiêu . Giúp HS:
- Biết tên một số đồ chơi, trò chơi của trẻ . - Biết những đồ chơi, trò chơi có lợi có hại .
- Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm của con người khi tham gia trò chơi.
B. Đồ dùng dạy – học .
- Tranh ming hoạ (nếu có) . - Giấy khổ to .