TểM TẮT CHƢƠNG
2.1.1.2 Quỏ trỡnh xõy dựng và phỏt triển
Trường Đại học Nụng nghiệp đó trải qua 52năm xõy dựng và trưởng thành. Cỏc thế hệ thày trũ luụn luụn thi đua phấn đấu thực hiện lời dạy của Bỏc Hồ khi người về thăm trường: “Đoàn kết chặt chẽ, cố gắng khụng ngừng, để tiến bộ mói ”phục vụ đắc lực cho sự nghiệp và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xó hội chủ nghĩa.
Trong suốt 52 năm qua, Nhà trường đó cú nhiều cụng lao trong cỏc lĩnh vực đào tạo cỏn bộ khoa học kĩ thuật và cỏn bộ quản lớ cú trỡnh độ cao, nghiờn cứu và chuyển giao tiến bộ kỹ thuật phục vụ sản xuất nụng nghiệp và phỏt triển nụng thụn Việt Nam, quỏ trỡnh phỏt triển này được nờu rừ qua 5 giai đoạn sau:
1, Giai đoạn 1956-1966:
Tiền thõn là Trường ĐH Nụng Lõm, được thành lập theo quyết định số 153/NĐ-NL ngày 12/10/1956 của Bộ Nụng Lõm gồm 03 khoa: Nụng học, Chăn nuụi, Thỳ y, Lõm học, cú 5 ngành học, gồm: Trồng trọt, cơ khớ nụng nghiệp, Chăn nuụi, Thỳ y và Lõm nghiệp, cú 03 phũng HC- QT, TCCB và Giỏo vụ.
Năm 1958, sỏp nhập thờm Viện khảo cứu trồng trọt, Viện khảo cứu Chăn nuụi, phũng nghiờn cứu gỗ và Lõm sinh để trở thành Học viện Nụng Lõm. Năm 1961, mở thờm ngành nuụi trồng và đỏnh bắt chế biến thủy sản, thành lập thờm khoa kinh tế nụng nghiệp. Năm 1963, Học viện chuyển một phần cỏn bộ và cơ
sở vật chất kỹ thuật để thành lập Viện khoa học Nụng nghiệp, Trường Đại học Lõm nghiệp, lỳc này Trường cú tờn là Đại học Nụng nghiệp.
Qua 10 năm đầu xõy dựng: Trường đó tạo cho đất nước 2.230 cỏn bộ, hầu hết đó trở thành cỏn bộ đầu đàn, chủ chốt của cỏc Trường, Viện, Bộ ngành và cỏc địa phương trong cả nước, gúp phần tớch cực thực hiện đường lối xõy dựng Hợp tỏc xó nụng nghiệp của Đảng và Nhà nước. Trong cụng tỏc Nghiờn cứu khoa học, Trường đó tạo ra 03 giống lỳa cấp quốc gia: 813, 828 và VN1, 02 giống khoai lang cho năng suất cao.
2, Giai đoạn 1967-1975:
Thực hiện Quyết định số 124/CP ngày 14/08/1967 của Thủ tướng Chớnh phủ. Trường đó chuyển một số cỏn bộ và trang bị kỹ thuật để thành lập Trường ĐHNNII. Lỳc này Trường chớnh thức cú tờn là Trường Đại học Nụng nghiệp I .
Năm 1968, Trường tỏch khoa Thủy sản ra để TL Trường ĐH Thủy sản. Trong điều kiện vụ cựng khú khăn ỏc liệt của cuộc chiến tranh phỏ hoại của Mỹ trờn miền Bắc, Trường đó phải đi sơ tỏn nhiều nơi, hàng năm cỏn bộ và sinh viờn tỡnh nguyện lờn đường đi chiến đấu ra chiến trường bảo vệ Tổ quốc, đội ngũ thày và trũ nhà trường khắc phục mọi thiếu thốn, phỏt huy phong trào thi đua dạy tốt - học tốt.
Trường đó đào tạo được 8.711 cỏn bộ , đồng thời tiến hành nghiờn cứu khoa học và chuyển giao tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất rất hiệu quả, điển hỡnh là chuyển đổi cơ cấu vụ mựa, chuyển vụ lỳa chiờm sang sản xuất vụ lỳa xuõn, đẩy mạnh cỏc địa phương thực hiện phong trào sản xuất: “ 5 tấn thúc, 2 con lợn/lao động/ ha gieo trồng ”, phong trào : “ Điện khớ húa, thủy lợi húa và húa học húa ”. Kết quả nghiờn cứu sử dụng bốo hoa dõu làm thõm canh và thức ăn gia sỳc, xõy dựng bờ vựng, bờ thửa, gieo vói lỳa đó được ỏp dụng khắp trờn miền Bắc. Đõy là bước tiến quan trọng trong sản xuất nụng nghiệp, mỏy đập lỳa, mỏy cày xỏ nhỏ.
Ngay sau ngày miền Nam hồn tồn giải phúng. Nhà trường đó chia sẻ đội ngũ cỏn bộ cốt cỏn, cú trỡnh độ vào tiếp quản và xõy dựng Trường ĐH IV (nay là Trường ĐH Nụng Lõm TP HCM), đồng thời cử hàng trăm CB cú kinh nghiệm, kĩ sư mới tốt nghiệp bổ sung đội ngũ cỏn bộ cho cỏc Ban ngành cỏc tỉnh phớa Nam.
Năm 1977, Trường thành lập thờm khoa quản lý ruộng đất, là khoa đầu tiờn đào tạo cỏn bộ địa chớnh cho cả nước. Giai đoạn này, Trường cú 8 khoa với chớnh ngành và chuyờn ngành, quan hệ hợp tỏc chủ yếu là trong phe XHCN .
Trường đó đào tạo được 9.854 kỹ sư, tạo ra 04 giống lỳa cho năng suất cao ( T125, A3, A4, A5 ), chế tạo được 11 mẫu mỏy nụng nghiệp ( mỏy nghiền trục đứng, mỏy trộn thức ăn gia sỳc, mỏy thỏi củ, mỏy đào sắn, khoai tõy, mỏy băm vựi thõn lỏ dứa sau khi thu hoạch, mỏy rũ đay ngõm… ) được ỏp dụng rộng rói trong sản xuất và đem lại hiệu quả kinh tế cao.
4, Giai đoạn 1991-2000:
Khi đất nước bắt dầu vào thời kỳ đổi mới, nền kinh tế vận động theo cơ chế thị trường định hướng XHCN, Nhà trường đứng trước vận hội mới, đồng thời cũng cú nhiều thỏch thức mới, Nhà trường đó kiờn quyết thực hiện cụng cuộc đổi mới toàn diện về đào tạo, nghiờn cứu khoa học và chuyển giao tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất để đỏp ứng cỏc nhu cầu phỏt triển của cỏc thành phần kinh tế xó hội theo định hướng cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước, cũng như chiến lược đổi mới nền Giỏo dục Đại học nước nhà.
Trường đó thực hiện đa dạng húa cỏc loại hỡnh đào tạo, đào tạo đủ cỏc bậc đại học, sau đại học, trung học chuyờn nghiệp và dạy nghề. Quy mụ đào tạo khụng ngừng tăng, chất lượng được nõng cao, nhiều ngành nghề đào tạo mới được mở, cụng tỏc khoa học cụng nghệ đạt nhiều thành tựu mới. Trường đó đào tạo được 10.832 kỹ sư, chọn tạo được 21 giống cõy trồng mới, lai tạo được 01 giống lợn (giống Đại Bạch x Múng cỏi đó được trao giải thưởng Hồ Chớ Minh) và chế tạo được 11 mẫu mỏy nụng nghiệp, đúng gúp tớch cực cho sự phỏt triển
nụng nghiệp và nụng thụn. Nhà trường đó phỏt huy được vị thế trường đầu ngành trong khối cỏc Trường Đại học Nụng - Lõm - Ngư nghiệp.
5, Giai đoạn 2001-2008:
Trường cú 13 khoa, 13 phũng ban, 14 Viện và Trung tõm, với 841 CBCNV (trong đú cú 454 cỏn bộ giảng dạy, 61 Giỏo sư, Phú Giỏo sư, 326 Tiến sĩ, Thạc sĩ). Trường cú 29 chương trỡnh đào tạo ĐH, 24 chương trỡnh đào tạo sau đại học.
Về đào tạo: Mục tiờu đào tạo phải đỏp ứng nhu cầu lao động cú trỡnh độ
cao đỏp ứng nhu cầu cỏc thành phần kinh kế, kinh tế Nhà nước, doanh nghiệp tư nhõn, nước ngoài, liờn doanh nước ngoài, cỏc hợp tỏc xó và kinh tế trang trại.
Quy mụ đào tạo tăng mạnh cả bậc đại học và sau ĐH: xuất phỏt từ năng lực của trường và nhu cầu lao động cú trỡnh độ cao của ngành nụng nghiệp. Quy mụ đào tạo bậc ĐH của trường liờn tục tăng từ 12.300 sinh viờn năm 2001 lờn 17.600 năm 2005 (tăng 43%). Bậc sau ĐH tăng mạnh, từ 470 học viờn năm 2001 lờn 860 học viờn năm 2005 (tăng 82%). Đối tượng đào tạo sau ĐH chủ yếu là cỏn bộ giảng dạy và nghiờn cứu của cỏc trường, Viện nghiờn cứu nụng lõm nghiệp.
Tớnh đến 31/03/2006, Trường đó đào tạo cho đất nước trờn 44.800 kỹ sư, 1.070 Thạc sĩ, 270 Tiến sĩ và nhiều cỏn bộ cú trỡnh độ cao đẳng, trung cấp và kỹ thuật viờn. Riờng từ năm 2001 đến 2006, đào tạo đƣợc trờn 11.900 kỹ sƣ, 670
Thạc sĩ và 78 Tiến sĩ.
Về khoa học cụng nghệ: Trong 5 năm (2001-2005), Trường đó thực hiện
nghiờn cứu 39 đề tài, chương trỡnh cấp Nhà nước, 191 đề tài,chương trỡnh cấp bộ, 115 chương trỡnh cấp tỉnh và 411 đề tài cấp Trường, 30 đề tài tiến bộ khoa học kỹ thuật được cụng nhận và ỏp dụng vào sản xuất mang lại hiệu quả kinh tế cao. Hai cụm cụng trỡnh Khoa học được trao giải thưởng Nhà nước năm 2005. Trường đang thực hiện cỏc đề tài theo Nghị định thư giữa Chớnh phủ Việt Nam
với Chớnh phủ 4 nước: Trung Quốc, Italia, Hunggari, CHLB Đức, đồng thời cú quan hệ hợp tỏc với gần 60 tổ chức, Trường, Viện của nước ngồi.
Trường đó được Đảng và Nhà nước tăng Hũn chương Hồ Chớ Minh năm 2001, danh hiệu anh hựng lao động trong thời kỡ đổi mới năm 2005 [19, tr.28-34]