đới 2.Trung tõm DN & ứng dụng kỹ thuật cao 3.Trung tõm NC liờn ngành phỏt triển NT 4.Trung tõm NC & PTNN bền vững NN 7.Trung tõm thực nghiệm & CGSXNN 8. Trung tõm TTVH 9. Trung tõm ngoại ngữ 12. Viện sinh học NN 13. Viện NC lỳa Cỏc tổ SX và dịch vụ
1. Cấp Trường
2. Cấp Khoa, Phũng, Ban, Viện, Trung tõm, Cụng ty và tương đương 3. Cấp Bộ mụn và tương đương ( cỏc tổ cụng tỏc, tổ SX và DV) Quan hệ cụng tỏc giữa cỏc đơn vị trong Trƣờng
Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, Trưởng cỏc đơn vị phải hoàn thành nhiờm vụ, đồng thời chủ động phối hợp với cỏc đơn vị liờn quan cú trỏch nhiệm đỏp ứng yờu cầu của đơn vị chủ trỡ.
Cơ chế phối hợp giữa cỏc đơn vị TH theo quy định thủ tục hành chớnh. Phũng hành chớnh-Tổng hợp cú trỏch nhiệm giỳp Hiệu trưởng, cỏc Phú hiệu trưởng trong việc phối hợp cỏc hoạt động của Lónh đạo Trường và cỏc đơn vị trong Trường.
Cỏc đơn vị khi quan hệ cụng tỏc với cỏc cơ quan ngồi Trường phải tũn thủ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao và chịu sự chỉ đạo của Lónh đạo.
Hội đồng Trƣờng
Hội đồng Trường là tổ chức quản trị của Trường. Hội đồng Trường quyết định cỏc chủ trương lớn để thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trỏch nhiệm của Nhà trường, được Nhà nước giao theo quy định của phỏp luật và điều lệ của Trường Đại học.
Hội đồng trường cú nhiệm kỡ là 5 năm, thành viờn của Hội đồng trường bao gồm: Hiệu trưởng, Bớ thư Đảng ủy, đại diện cỏc Giảng viờn, cỏn bộ quản lý giỏo dục cú uy tớn trong và ngoài Trường, Chủ tịch Hội đồng trường là chuyờn trỏch và do cỏc thành viờn của Hội đồng trường bầu theo nguyờn tắc đa số phiếu, Hiệu trưởng khụng kiờm Chủ tịch Hội đồng trường, tổng số cỏc thành viờn Hội đồng trường là một số lẻ nhưng khụng quỏ 25 thành viờn.
Hội đồng Trường cú nhiệm vụ sau:
+ Quyết định về mục tiờu chiến lược, kế hoạch phỏt triển của Trường bao gồm: Dự ỏn, quy hoạch, kế hoạch phỏt triển trung hạn và dài hạn phự hợp với quy hoạch mạng lưới cỏc Trường Đại học Nhà nước.
+ Quyết định về dự thảo quy chế tổ chức và HĐ của Trường hoặc cỏc bổ sung, sửa đổi quy chế trước khi Hiệu trưởng trỡnh cỏc cấp cú thẩm quyền phờ duyệt.
+ Quyết định chủ trương chi tiờu, đầu tư xõy dựng CSVC, mua sắm trang thiết bị
từ nguồn thu sự nghiệp và cỏc nguồn thu khỏc theo quy định của phỏp luật.
+Giỏm sỏt việc thực hiện: “ Quy chế thực hiện dõn chủ trong cỏc hoạt động của Nhà trường” do Bộ trưởng Bộ GD & ĐT ban hành và cỏc quyết định của Hội đồng trường, bỏo cỏo Bộ GD&ĐT.
2.1.3 Chức năng- nhiệm vụ của Trƣờng Đại học Nụng nghiệp I Hà Nội
2.1.3.1 Chức năng
Trường Đại học Nụng nghiệp I đang trong quỏ trỡnh phỏt triển thành Đại học nghiờn cứu đa ngành, từng bước đỏp ứng yờu cầu của sự nghiệp đổi mới cơ bản và toàn diện Giỏo dục Đại học, cũng như yờu cầu trong cụng cuộc cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ nụng nghiệp và nụng thụn. Để phỏt triển thành trường Đại học nghiờn cứu đa ngành, Nhà trường đó xõy dựng chiến lược phỏt triển trường dựa trờn “ tam giỏc chức năng ” đú là:
* Chức năng đào tạo: chức năng này là hạt nhõn cơ bản, nú được đào tạo theo nhu cầu xó hội.
* Chức năng nghiờn cứu khoa học : chức năng này cũng rất quan trọng, là điểm nhấn trong việc nghiờn cứu khoa học kỹ thuật để phỏt triển nụng - lõm. * Chức năng cải cỏch Hành chớnh: chức năng này là cụng cụ hỗ trợ để cải cỏch cụng tỏc hành chớnh. Để cải cỏch hành chớnh, Nhà trường đó tiến hành rà soỏt, hiệu chỉnh cỏc quy định đó cú, biờn soạn một số quy định mới, nhằm mang lại cho học viờn, sinh viờn cú mụi trường học tập và nghiờn cứu thuận lợi nhất, đồng thời tạo ra cho Cỏn bộ Giảng viờn mụi trường làm việc, ở đú họ cú thể phỏt huy cao nhất năng lực và trớ tuệ của mỡnh cho sự nghiệp đào tạo, nghiờn cứu khoa học, chuyển giao cụng nghệ và Hội nhập quốc tế.
Trường Đại học Nụng nghiệp I là một trong những Trường trọng điểm quốc gia, là Trường hàng đầu về đào tạo cung cấp nguồn nhõn lực cú trỡnh độ khoa học kỹ thuật nụng nghiệp cho đất nước. Hiện tại, hàng năm Nhà trường tuyển 2000 sinh viờn chớnh quy và 1800 sinh viờn tại chức, với 29 chuyờn ngành đào tạo khỏc nhau. Với tổng số 841 cỏn bộ cụng nhõn viờn, trong đú 500 cỏn bộ giảng dạy và kỹ thuật viờn, nghiờn cứu cú kinh nghiệm, Nhà trường đó đúng gúp tớch cực vào sự phỏt triển nụng nghiệp, nụng thụn Việt Nam trong những thập kỷ qua. Nhà trường thực hiện 9 nhiệm vụ cơ bản sau:
1, Nhiệm vụ đào tạo
Nhiệm vụ đào tạo của Nhà trường bao gồm việc điều tra nhu cầu nhõn lực, mở ngành, chuyờn ngành đào tạo, xõy dựng chương trỡnh, mục tiờu, nội dung, phương phỏp, kế hoạch giảng dạy, học tập cho cỏc ngành đào tạo trờn cơ sở chương trỡnh khung của Bộ Giỏo dục và Đào tạo (GD&ĐT); tuyển sinh, tổ chức đào tạo, đỏnh giỏ kết quả học tập, cụng nhận tốt nghiệp, cấp văn bằng tốt nghiệp Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ và cỏc chứng chỉ khỏc theo cỏc quy chế của Bộ GD&ĐT.
Nhà trường chịu trỏch nhiệm tổ chức cỏc hoạt động đào tạo và bồi dưỡng cỏn bộ cú trỡnh độ Đại học, trờn Đại học và cỏc trỡnh độ khỏc liờn quan tới khoa học, kỹ thuật, cụng nghệ, kinh tế, chớnh sỏch và quản lý trong lĩnh vực nụng nghiệp và nụng thụn cũng như cỏc lĩnh vực khỏc mà Bộ GD&ĐT; giao nhiệm vụ, nhằm cung cấp nguồn nhõn lực phục vụ cho sự nghiệp cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ nụng nghiệp và nụng thụn nước nhà, đỏp ứng nhu cầu xó hội về GD&ĐT.
2, Nhiệm vụ khoa học và cụng nghệ
Nhà trường xõy dựng chương trỡnh, kế hoạch, xỏc định cỏc vấn đề nghiờn cứu trọng điểm, gắn nghiờn cứu với đào tạo, nghiờn cứu với nhu cầu của xó hội; hợp tỏc thực hiện cỏc chương trỡnh hợp tỏc, nghiờn cứu và chuyển giao khoa học cụng nghệ (KH-CN); tổ chức XD dự ỏn và tham gia đấu thầu cỏc đề tài, dự ỏn
KH-CN trong nước và quốc tế; tổ chức trao đổi thụng tin, xuất bản, đăng ký bản quyền cỏc sản phẩm KH-CN; TH chuyển giao và dịch vụ về sản phẩm KH-CN.
3, Nhiệm vụ hợp tỏc quốc tế
Nhà trường chủ động thiết lập cỏc mối quan hệ hợp tỏc, ký cỏc văn bản thoả thuận về đào tạo, nghiờn cứu khoa học, chuyển giao cụng nghệ, trao đổi kinh nghiệm, xõy dựng cỏc dự ỏn hợp tỏc đầu tư với cỏc tổ chức, cỏ nhõn ở nước ngoài theo quy định của phỏp luật, của Bộ GD&ĐT, phự hợp với thụng lệ quốc tế; và chịu trỏch nhiệm huy động nguồn lực thực hiện cỏc văn bản thỏa thuận, hợp đồng đó ký.
4, Nhiệm vụ quản lý cơ sở vật chất, thiết bị và quản lý tài chớnh