- Thứ năm, Thực hiện chính sách xã hội về tín dụng cho sinh viên
5, Tăng cường cụng tỏc thanh tra, kiểm toỏn tài chớnh trong nội bộ
3.2.2.4 Một số kiến nghị với Bộ Giỏo dục Đào tạo
Bộ Giỏo dục - đào tạo (GD&ĐT) là một trong những cơ quan đề ra những chủ trương, đường lối, chớnh sỏch, chế độ cho cỏc Trường Đại học thực hiện. Trong nền kinh tế tri thức hiện nay, Bộ GD&ĐT cần lập những đề ỏn trỡnh Chớnh phủ đổi mới trong Giỏo dục Đại học ở một số vấn đề sau:
* Trong cụng tỏc tuyển sinh cú chủ trương xột tuyển đầu vào ngay trong năm tới, tạo điều kiện cho cỏc Trường Đại học tự chủ trong cụng tỏc tuyển sinh, tạo nguồn thu cho Nhà trường. Cơ chế xột tuyển này nhằm nới lỏng đầu vào, nhưng thắt chặt đầu ra, đõy cũng là cơ chế tuyển sinh Đại học của một số nước phỏt triển, mà chỳng ta đỏng phải học tập. Nhà trường thực hiện cơ chế đú cũng nhằm giảm bớt căng thẳng trong thi cử đầu vào, tạo điều kiện cho cỏc thớ sinh được đi học. Nhưng trong quỏ trỡnh học đũi hỏi học sinh phải chuyờn cần chăm chỉ học hành, cựng với việc nhà trường cú biện phỏp tổ chức thi hết mụn chặt chẽ và nghiờm tỳc, sẽ đỏnh giỏ chất lượng đào tạo thực sự. Những sinh viờn khụng học, sẽ bị loại dần qua cỏc kỡ thi. Nhà trường thắt chặt thi cỏc mụn học như vậy, sau này sinh viờn ra trường lắm vững kiến thức trang bị cho cụng việc tốt hơn.
Đồng thời cụng tỏc tuyển sinh theo chủ trương này cũng tạo cho cỏc trường hoàn thành đạt đủ chỉ tiờu tuyển sinh ( hạn chế hồ sơ ảo) và tăng nguồn tài chớnh hoạt động, sẽ nõng cao được chất lượng đào tạo và mở rộng quy mụ. * Để tạo điều kiện tăng việc làm cho cỏn bộ - Giảng viờn, tăng được nguồn thu. Bộ Giỏo dục - đào tạo cú cơ chế hoạt động đào tạo thụng thoỏng cho Trường Đại học mở cỏc khoỏ đạo tạo cấp chứng chỉ, đỏp ứng nhu cầu nõng cao kiến thức cho người học.
* Bộ Giỏo dục - đào tạo lập đề ỏn cơ chế tài chớnh hợp lý trỡnh Chớnh phủ, vớ dụ: mức thu học phớ cao hơn, chế độ chi dạy thờm giờ, chế độ khen thưởng cao hơn hiện tại, để phự hợp với kinh phớ đào tạo và chất xỏm Giảng viờn hiện nay...
* Bộ Giỏo dục - đào tạo kiến nghị cỏc cơ quan cú thẩm quyền giảm bớt ỏp lực phờ duyệt cỏc đề tài nghiờn cứu khoa học một cỏch chặt chẽ, bởi việc chặt chẽ đú khụng phải để nõng cao chất lượng, mà ở đõy là sự gõy khú khăn, làm kỡm hóm phỏt triển và xay mờ nghiờn cứu của cỏc Nhà khoa học.