Chƣơng 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.4. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học
1.4.2. Bộ máy tổ chức và đội ngũ nhân lực
Cơ cấu về bộ máy quản lý nhà trường nói chung và dạy học nói riêng là các bộ phận chuyên môn và nghiệp vụ của nhà trường, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên phục vụ dạy học, học sinh, các tổ chức hoặc cá nhân tham gia giáo dục được tổ chức thành bộ máy dạy học. Trong quá trình dạy học, trình độ và năng lực của lực lượng dạy học hợp thành năng lực chung của bộ máy tổ chức. Những yếu tố đó quyết định sự lựa chọn nội dung chương trình và các phương pháp đổi mới. Hiệu trưởng nhà trường khi giao nhiệm vụ và quyền hạn cho từng người, từng bộ phận phải rõ ràng, hợp lý, khơng có sự chồng chéo, quyền hạn phải tương đương với trách nhiệm.
Hoạt động dạy học có tiến hành hiệu quả và thuận lợi hay khơng phụ thuộc phần lớn vào nhận thức, trình độ tổ chức và năng lực triển khai của người hiệu trưởng nhà trường. Hiệu trưởng là người đại diện cho nhà nước về mặt hành chính, thực thi các hoạt động quản lý trường học dựa trên cơ sở pháp luật. Đồng thời còn là người tổ chức các hoạt động thực tiễn trong trường học, do vậy để hoạt động giáo dục đi đúng quỹ đạo và đạt hiệu quả
37
cao, Hiệu trưởng phải ln tìm tịi đổi mới hoạt động quản lý, đổi mới các hoạt động sư phạm trong nhà trường.
Yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học dòi hỏi người dạy phải dạy cho học sinh cách học, người học phải có những phẩm chất vững vàng và năng lực thích ứng với những phương pháp dạy học tích cực như: Có động cơ học tập đúng đắn, tích cực tự giác trong học tập, có ý thức trách nhiệm về kết quả học tập của mình. Đặc biệt phải có phương pháp tự học, tự tìm tịi khám phá những kiến thức mới.
Bộ máy tổ chức và đội ngũ nhân lực còn là lực lượng những người phục vụ có phẩm chất, năng lực chun mơn, nhiệt tình, có trách nhiệm. Các cán bộ thư viện, phịng thí nghiệm, nhân viên hành chính phục vụ hoạt động có nề nếp tạo ra sự đồng thuận trong nhà trường sẽ góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay.