I. Tiểu dẫn 1 Tác giả:
1. Hoàn cảnh sỏng tỏc
- Thỏng 10. 1954 khi cuộc khỏng chiến chống Phỏp thắng lợi, Trung ương Đảng và chớnh phủ rời căn cứ địa cỏch mạng từ Việt Bắc về Hà Nội. Với TH, VB là nơi ụng đó sống và gắn bú suốt thời kỡ khỏng chiến,
- GV thuyết trỡnh, mở rộng vấn đề.
nay phải từ gió để cựng cơ quan trung ương Đảng về thủ đụ. Trong khụng khớ lịch sử ấy và tõm trạng khi chia tay với VB, TH sỏng tỏc bài VB. Đõy là khỳc hỏt giao thời của lịch sử và lũng người. Tố Hữu sỏng tỏc bài thơ này như là lời chia tay giữa cỏn bộ miền xuụi với nhõn dõn miền nỳi; Cũng là tỡnh cảm thắm thiết với quờ hương cỏch mạng, nhõn dõn và cuộc khỏng chiến.
- Hóy nờu bố cục tp 2. Bố cục tỏc phẩm
* Hai phần:
- Phần một: tỏi hiện một giai đoạn gian khổ, vẻ vang của CM và khỏng chiến ở chiến khu VB nay đó trở thành những kỉ niệm sõu nặng trong lũng người.
- Phần hai: núi lờn sự gắn bú giữa miền ngược và miền xuụi trong một viễn cảnh hoà bỡnh tươi sỏng của đất nước và kết thỳc bằng lời ngợi ca cụng ơn của chủ tịch Hồ Chớ Minh, của Đảng đối với dõn tộc.
Bài học là phần một của tp - Em hóy cho biết vị trớ bài thơ trong
đời sống văn học dõn tộc?
3. Vị trớ
- Nằm trong tập thơ Việt Bắc (1946- 1954).
- Là bài thơ tiờu biểu cho tập thơ - VB là thành cụng xuất sắc của thơ TH, là đỉnh cao của thơ ca VN thời kỡ chống Phỏp.
- GV thuyết trỡnh: Việt Bắc khụng chỉ là tỡnh cảm riờng của Tố Hữu mà cũn là tiờu biểu cho ý nghĩa tỡnh cảm cao đẹp của con người khỏng chiến đối với Việt Bắc, đất nước, nhõn dõn, khỏng chiến và
cỏch mạng -> Bài thơ là khỳc hỏt õn tỡnh, chung thuỷ của con người khỏng chiến với nhõn dõn mà bề sõu là truyền thống õn nghĩa, đạo lớ thuỷ chung của dõn tộc.
- Cho 2 HS đọc phõn vai (lời hỏi- lời đỏp)
- Em có nhận xột gi về kết cấu đoạn trớch?
- Em hóy tỡm một số vớ dụ về lối kết cấu đối đỏp trong ca dao, dõn ca.
- So sỏnh với lối kết cấu bài VB. - Cảm nhận chung về giọng điệu
đoạn thơ?