4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
4.1.7. Thực trạng về công tác NCKH và HTQT
Hoạt ựộng nghiên cứu khoa học, hợp tác với các cơ quan, tổ chức trong và ngoài nước là một trong những nhiệm vụ quan trọng góp phần nâng cao chất lượng ựội ngũ cán bộ, GV, vị thế của Nhà trường trong lĩnh vực giáo dục và sự phát triển chung của ngành. Hoạt ựộng nghiên cứu khoa học của Nhà trường từ năm 2010 ựã có những bước chuyển ựộng tắch cực, tuy chưa ựạt ựược kết quả như yêu cầu ựề rạ
đến năm 2008, trường chưa có kế hoạch tổ chức hoạt ựộng nghiên cứu khoa học hàng năm. Cả trong giai ựoạn 3 năm từ 2007 ựến 2009, Nhà trường chưa thực hiện ựược ựề tài nghiên cứu khoa học nàọ
Cả 3 chỉ tiêu: Tỷ lệ ựề tài nghiên cứu khoa học và chuyển giao khoa học công nghệ (quy ựổi) trên cán bộ, GV; Tỷ lệ sách ựã xuất bản (quy ựổi) trên cán bộ, GV và Tỷ lệ báo cáo khoa học (quy ựổi) trên cán bộ, GV ựều bằng 0%.
Từ năm 2008, trong khuôn khổ dự án Khoa học Công nghệ Nông nghiệp của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn về ỘTăng cường năng lực quản lý, giảng dạy và cải tiến giáo trình cho các trườngỢ, Nhà trường ựược giao hiệu chỉnh chương trình và biên soạn 10 giáo trình cho ngành Kiểm nghiệm chất lượng Lương thực Thực phẩm, ựến cuối năm 2010 sẽ nghiệm thụ Theo kế hoạch, sau khi nghiệm thu sẽ tiếp tục xây dựng chương trình cho 2 ngành học mới là Công nghệ sau thu hoạch và Công nghệ chế biến ựường và sản phẩm từ ựường.
Nhìn chung, việc tổ chức, xây dựng kế hoạch và thực hiện nghiêm túc, theo tiến ựộ, tuy nhiên vẫn còn nhiều bất cập cần hiệu chỉnh.
Cũng như công tác nghiên cứu khoa học, tại trường Trung học Công nghệ Lương thực Thực phẩm, mảng hợp tác quốc tế còn bỏ ngỏ trong khi các trường tại thành phố Hồ Chắ Minh năng ựộng rất nhiều trong việc hợp tác ựào tạo với các cơ sở nước ngoàị đây cũng là mảng hoạt ựộng góp phần nâng cao chất lượng ựội ngũ GV, mở rộng ựào tạo, thu hút người học, góp phần nâng cao chất lượng ựào tạo mà Nhà trường cần phải quan tâm.