- Năm là, Khoa Cụng tỏc thanh thiếu nhi.
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1 Kết luận
1. Kết luận
Trong bối cảnh đất nước đang đẩy mạnh cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ và hội nhập ngày càng sõu rộng vào khu vực và thế giới, nhiều cơ hội và thỏch thức đang đạt ra ở nhiều lĩnh vực khỏc nhau, trong đú cú lĩnh vực giỏo dục và đào tạo. Nhu cầu đào tạo nguồn nhõn lực cú chất lượng đỏp ứng yờu cầu của xó hội và hội nhập với thế giới ngày càng trở thành cấp thiết. Hệ thống giỏo dục cả nước đang cú những bước chuyển mỡnh mạnh mẽ, trong đú chất lượng đội ngũ cỏc nhà giỏo cú ý nghĩa quan trọng.
Qua việc nghiờn cứu cỏc biện phỏp phỏt triển ĐNGV tại Học viện TTN Việt Nam là vấn đề cú tớnh cấp thiết của ngành GD núi chung và của Học viện TTN Việt Nam núi riờng.
Luận văn đó xỏc định và hệ thống hoỏ cơ sở lý luận liờn quan đến vấn đề phỏt triển và quản lý đối với ĐNGV. Thụng qua đú, luận văn khẳng định:
Đối với một cơ sở đào tạo, một trong những nhõn tố quyết định đến sức mạnh của nhà trường và chất lượng đào tạo và thương hiệu của nhà trường là đội ngũ cỏn bộ, giảng viờn của nhà trường đú.
Những năm gần đõy, với sự quan tõm của lónh đạo Học viện, của Trung ương Đoàn và sự cố gắng nỗ lực của giảng viờn đang cụng tỏc tại Học viện, chất lượng, trỡnh độ đội ngũ giảng viờn đó được nõng cao một bước. Trong thời gian tới, đội ngũ giảng viờn của Học viện cũng đang hứa hẹn sự chuyển biến lớn về cả số lượng và chất lượng theo hướng tớch cực. Tuy nhiờn, so với yờu cầu thực tế của cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ đoàn trong thời kỳ mới và yờu cầu phỏt triển Học viện thành cơ sở Đào tạo bậc Đại học thỡ số lượng và chất lượng đội ngũ giảng viờn là đỏng bỏo động, chưa đỏp ứng được yờu cầu.
Những vấn đề đặt ra đũi hỏi lónh đạo Học viện và Trung ương Đoàn phải thực sự quan tõm hơn nữa đến việc phỏt triển đội ngũ giảng viờn tạo ra bước đột phỏ để nõng cao chất lượng và cơ cấu đội ngũ. Từ đú tạo ra bước
chuyển quan trọng về chất để nõng cao vị thế, sức mạnh của Học viện đỏp ứng tốt yờu cầu của cụng tỏc đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ Đoàn núi chung và nhu cầu của hội núi riờng.
Trong quỏ trỡnh nghiờn cứu tỡm hiểu tỏc giả thấy đú là vấn đề vụ cựng cấp thiết hiện nay của Học viện. Với kiến thức và sự hiểu biết của bản thõn cú hạn, thời gian tỡm hiểu và nghiờn cứu chưa nhiều tỏc giả đó mạnh dạn đề xuất một số những biện phỏp với mong muốn gúp phần phỏt triển đội ngũ giảng viờn của Học viện trong thời gian tới đỏp ứng yờu cầu ngày càng cao của xó hội, xõy dựng Học viện Thanh thiếu niờn Việt Nam trở thành trung tõm đào tạo cỏn bộ thanh niờn và nghiờn cứu đầu ngành về thanh thiếu nhi cả nước.