1. Ổn định lớp:( 1phỳt) 2. Kiểm tra bài cũ:( 5phỳt)
- Em hóy trỡnh bày cơ chế và ý nghĩa của hiện tượng đụng mỏu.
3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung * Hoạt động 1: 20 phỳt
- Y/c HS nghiờn cứu hỡnh 16.1 SGK
? Hệ tuần hoàn gồm những thành phần nào ? ? Cấu tạo mỗi thành phần đú như thế nào ? - Y/c lớp bổ sung.
- GV lưu ý HS ở tim: Nửa phải chứa mỏu đỏ thẫm, nửa trỏi chứa mỏu đỏ tươi.
- Y/c HS thảo luận: Trả lời 3 cõu hỏi trong SGK tr. 51. Lưu ý chiều đi của mũi tờn và màu mỏu trong động mạch, tĩnh mạch. * Hoạt động 1: Cỏ nhõn tự nghiờn cứu hỡnh 16.1 SGK -> ghi nhớ kiến thức. - HS trả lời. - Lớp bổ sung. - HS ghi nhớ kiến thức. - Trao đổi nhúm -> thống nhất cõu trả lời.
I. Tuần hoàn mỏu:
- Hệ tuần hoàn gồm tim và hệ mạch tạo thành 2 vũng tuần hoàn.
+ Vũng tuần hoàn lớn: Từ tõm thất trỏi -> cơ quan ( trao đổi chất) -> tõm nhĩ phải.
+ Vũng tuần hoàn nhỏ: Từ tõm thất phải -> phổi ( trao đổi khớ) -> tõm nhĩ trỏi.
- Tim làm nhiệm vụ co búp tạo lực đẩy -> đẩy mỏu.
- Hệ mạch: Dẫn mỏu từ tim đến cỏc tế bào và từ cỏc tế bào trở về tim.
- GV nhắc nhở nhúm yếu để hoàn thành bài tập.
- GV cho lớp chữa bài. - GV đỏnh giỏ kết quả cỏc nhúm, bổ sung kiến thức cho hoàn chỉnh. * Hoạt động 2: 13 phỳt - GV cho HS quan sỏt tranh -> giới thiệu về hệ bạch huyết.
- GV nờu cõu hỏi:
? Hệ bạch huyết gồm những thành phần cấu tạo nào ?
- GV nờu cõu hỏi:
+ Mụ tả đường đi của bạch huyết trong phõn hệ lớn và nhỏ ? + Hệ bạch huyết cú vai trũ gỡ ? - GV giảng giải thờm: Bach huyết cú thành phần tương tự như huyết tương, khụng chứa hồng cầu và bạch cầu. Bạch huyết liờn hệ mật thiết với hệ tĩnh mạch của vũng tuần hoàn và bổ sung cho nú.
- Đại diện trỡnh bày -> cỏc nhúm nhận xột bổ sung.
-> HS tự rỳt ra kết luận. * Hoạt động 2:
- HS ghi nhớ kiến thức. - Trả lời cõu hỏi bằng cỏch chỉ trờn tranh vẽ. - HS khỏc nhận xột bổ sung -> rỳt ra kết luận. - Ghi nhớ kiến thức. - Trả lời cõu hỏi.
Yờu cầu: Chỉ ra điểm thu bạch huyết đầu tiờn và nơi đổ cuối cựng. - Cỏc nhúm trỡnh bày trờn hỡnh vẽ -> nhúm khỏc nhận xột bổ sung -> HS rỳt ra kết luận. II.Lưu thụng bạch huyết: a. Cấu tạo hệ bạch huyết Hệ bạch huyết gồm: - Mao mạch bạch huyết. - Mạch bạch huyết - Hạch bạch huyết. - Ống bạch huyết tạo => thành 2 phõn hệ: Phõn hệ lớn và phõn hệ nhỏ.
b- Vai trũ của hệ bạch huyết - Phõn hệ bạch huyết nhỏ: Thu bạch huyết ở nửa trờn bờn phải cơ thể -> tĩnh mạch mỏu.
- Phõn hệ bạch huyết lớn: Thu bạch huyết ở phần cũn lại của cơ thể.
-Vai trũ: Hệ bạch huyết cựng với hệ tuần hoàn mỏu thực hiện chu trỡnh luõn chuyển mụi trường trong của cơ thể và tham gia bảo vệ cơ thể
4. Củng cố :(5 phỳt)
- GV hệ thống kiến thức toàn bài. 5. Dặn dũ:
- Học bài trả lời cõu hỏi SGK - Đọc mục “ Em cú biết”
Ngày soạn : .../10/2019 Ngày dạy: ...../10/2019
Tiết 17: TIM VÀ MẠCH MÁU
I . Mục tiờu : Sau khi học xong bài này học sinh phải:
1.Kiến thức:
- HS chỉ ra được cỏc ngăn tim, van tim. - Phõn biệt được cỏc loại mạch mỏu.
- Trỡnh bày rừ đặc điểm cỏc pha trong chu kỡ co gión tim.
2 Kỹ năng: Rốn kỹ năng: Tư duy suy đoỏn, dự đoỏn. Tổng hợp kiến thức. Vận
dụng lý thuyết. Tập đếm nhịp tim lỳc nhỉ và sau khi hoạt động.
3. Thỏi độ: Giỏo dục ý thức bảo vệ tim mạch, trong cỏc hoạt động trỏnh làm
tổn thương tim, mạch mỏu.
4. Năng lực, phẩm chất
4.1. Năng lực:
- Năng lực chung: Phỏt triển năng lực tự học, phỏt hiện giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực thể chất, năng lực hợp tỏc, năng lực giao tiếp.
- Năng lực chuyờn biệt : Năng lực kiến thức sinh học.
4.2. Phẩm chất: Tự tin , cú trỏch nhiệm với bản thõn, biết bảo vệ trỏi tim của mỡnh và của người khỏc,...
II . Chuẩn bị:
- Mụ hỡnh tim
- Tranh hỡnh 17.2, 17.3 phúng to, tranh cắt ngang qua động mạch, tĩnh mạch