Cõu 13 (2,0 điểm): Cấu tạo của ruột non phự hợp với chức năng hấp thụ chất
dinh dưỡng như thế nào?
Cõu 14 (1,0 điểm): Cỏc tế bào nóo, cơ và xương... của cơ thể cú thể trực tiếp
trao đổi chất với mụi trường ngoài được khụng?Vỡ sao?
Cõu 15 (2,0 điểm): Trỡnh bày cỏc thao tỏc hụ hấp nhõn tạo bằng phương phỏp
Ấn lồng ngực.
Cõu 16 (2,0 điểm): Thế nào là đồng húa và dị húa? Mối quan hệ gữa đồng húa
và dị húa?
ĐỀ II
I. TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm). Hóy chọn chữ cỏi trước đỏp ỏn đỳng nhất và điền
vào bảng ở phần Bài làm:
Cõu 1: Tế bào limpho B bảo vệ cơ thể bằng cơ chế nào?
A. Sự thực bào B. Tạo sự đụng mỏu B. Tiết khỏng thể D. Tiết Protein đặc hiệu
Cõu 2: Thành phần húa học của xương giỳp xương mềm dẻo là?
A. Can xi B. Muối khoỏng
C. Chất vụ cơ D. Chất hữu cơ
Cõu 3: Hệ cơ quan cú vai trũ điều khiển, điều hũa hoạt động của cỏc cơ quan là :
A. Hệ tuần hoàn B. Hệ thần kinh C. Hệ bài tiết D. Hệ sinh dục
Cõu 4: Cơ quan dài nhất của ống tiờu húa là?
A. Thực quản B. Dạ dày
C. Ruột non D. Ruột già
Cõu 5: Vớ dụ nào sau đõy KHễNG PHẢI là phản xạ:
A. Thầy gọi tờn, em đứng dậy
B. Nhỡn thấy quả chanh, ta tiết nước bọt
C. Chạm tay vào cõy trinh nữ ( cõy cỏ ngủ),lỏ cõy cụp lại D. Tay chạm vào vật núng, lập tức rụt tay lại.
A. Tăng sinh nhiệt B.Tăng tỏa nhiệt
C. Mạch mỏu dón ra D. Lỗ chõn lụng mở rộng.
Cõu 7: Cho sơ đồ biến đổi thức ăn sau:
( 1) (2)
Gluxit → Mantozơ → Glucozơ Thứ tự tờn cỏc enzim lần lượt là:
A. Amilaza, Lipaza B. Mantaza, Pepsin. C. Amilaza, Mantaza. D. Amilaza, Pepsin.
Cõu 8: Sự trao đổi khớ ở tế bào diễn ra như thế nào?
A. O2 khuếch tỏn từ tế bào vào mỏu và CO2 khuếch tỏn từ mỏu vào tế bào B. CO2 khuếch tỏn từ tế bào vào mỏu và O2 khuếch tỏn từ mỏu vào tế bào C. O2 khuếch tỏn từ tế bào vào mỏu
D. CO2 khuếch tỏn từ tế bào vào mỏu
Cõu 9: Một bạn học sinh kộo 1 bao cỏt nặng 5k(50N) lờn mỏi nhà cao 3m để chống
bóo. Bạn đú đó sinh ra 1 cụng cú độ lớn là:
A. 15 Nm B. 150Nm
C. 5Nm D. 50Nm
Cõu 10: Khớ CO trong khớ thải cú hại như thế nào đối với cơ thể?
A. Giảm hiệu quả lọc sạch khụng khớ . B. Gõy viờm , sưng lớp niờm mạc, cản trở trao đổi khớ , cú thể gõy chết ở liều cao .
C. Chiếm chỗ của o xi trong hồng cầu , làm cho cơ thể ở trạng thỏi thiếu ụxi. D. Làm tờ liệt lụng rung, cú thể gõy ung thư.
Cõu 11: Một người thiếu a xớt HCl ở dạ dày, thỡ sự tiờu húa ở ruột non sẽ như thế
nào?
A. Thiếu tớn hiệu đúng mụn vị, thức ăn xuống ruột non nhiều, hiệu quả tiờu húa cao hơn.
B. Thiếu tớn hiệu mở mụn vị, thức ăn khụng xuống được ruột non, hiệu quả tiờu húa cao.
C. Thiếu tớn hiệu mở mụn vị, thức ăn xuống được ruột non ớt, hiệu quả tiờu húa cao. D. Thiếu tớn hiệu đúng mụn vị, thức ăn xuống ruột non nhiều, hiệu quả tiờu húa khụng cao.
Cõu 12: Lấy mỏu của 4 người: Anh, Bắc, Cụng, Dũng.
Mỗi người là một nhúm mỏu khỏc nhau, rồi tỏch ra thành cỏc phần riờng biệt (Huyết tương và hồng cầu riờng), sau đú cho hồng cầu trộn lẫn với huyết tương, thu được kết quả theo bảng sau:
Huyết tương
Hồng cầu Anh Bắc Cụng Dũng
Bắc + - + +
Cụng + - - +
Dũng + - + -
Dấu (+) là phản ứng dương tớnh, hồng cầu bị ngưng kết. Dấu (-) phản ứng õm tớnh, hồng cầu khụng bị ngưng kết. Nhúm mỏu của Anh và Bắc là:
A. Anh: Nhúm mỏu A; Bắc: nhúm mỏu AB; B. Anh: nhúm mỏu O, Bắc nhúm mỏu AB C. Anh nhúm mỏu AB, Bắc nhúm mỏu O D. Anh: nhúm mỏu B; Bắc nhúm mỏu O