Mục tiờu: Hs được củng cố cỏc kiến thức về đường trũn
Phương phỏp và kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trỡnh,..,Hỡnh thức tổ chức dạy học: Cỏ nhõn, nhúm. Hỡnh thức tổ chức dạy học: Cỏ nhõn, nhúm.
Phương tiện và thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT.Sản phẩm: Hs nờu được cỏc kiến thức liờn quan đĩ học Sản phẩm: Hs nờu được cỏc kiến thức liờn quan đĩ học
NỘI DUNG SẢN PHẨM
GV giao nhiệm vụ học tập. Đỏp ỏn:
1-8, 2-12, 3-10, 4-11, 5-7, 6-9 6-9
GV yờu cầu HS điền vào chỗ trống để được cỏc định lý.1. Trong cỏc dõy của một đường trũn, dõy lớn nhất là....... 1. Trong cỏc dõy của một đường trũn, dõy lớn nhất là....... 2. Trong một đường trũn :
a) Đường kớnh vuụng gúc với một dõy thỡ đi qua...b) Đường kớnh đi qua trung điểm của một b) Đường kớnh đi qua trung điểm của một
dõy...........thỡ..............
c) Hai dõy bằng nhau thỡ........... Hai dõy...........thỡ bằng nhau. nhau.
d) Dõy lớn hơn thỡ.....tõm hơn. Dõy........tõm hơn thỡ.........hơn.
Theo dừi, hướng dẫn, giỳp đỡ HS thực hiện nhiệm vụ Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vu của HS Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vu của HS
GV chốt lại kiến thức
1. đường kớnh
2. a. trung điểm của dõyb. khụng đi qua tõm thỡ đi b. khụng đi qua tõm thỡ đi qua trung điểm của dõy c. thỡ cỏch đều tõm cỏch đều tõm d. gần gần... lớn B. HOẠT ĐỘNG 2.HèNH THÀNH KIẾN THỨC: C.HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP
Mục tiờu: Hs ỏp dụng được cỏc kiến thức vừa học để giải một số bài tập cụ thể.Phương phỏp và kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trỡnh,.., Phương phỏp và kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trỡnh,..,
Hỡnh thức tổ chức dạy học: Cỏ nhõn, nhúm.
Phương tiện và thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT.Sản phẩm: Kết quả hoạt động của học sinh Sản phẩm: Kết quả hoạt động của học sinh
NỘI DUNG SẢN PHẨM
GV giao nhiệm vụ học tập.
Gọi HS đọc đề bài 41/sgk.tr128HS: Đọc đề HS: Đọc đề
HS: Lờn bảng vẽ hỡnh, ghi GT, KL. GV: Đường trũn ngoại tiếp tam giỏc GV: Đường trũn ngoại tiếp tam giỏc
II. Bài tập
Bài tập 41/sgk.tr 128:
a) Cú BI + IO = BO ( Do I BO ) a) Cú BI + IO = BO ( Do I BO )