Đa dạng hóa các loại hình hoạt động giáo dục KNS cho học sinh

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc trường THCS kim thượng huyện tân sơn tỉnh phú thọ (Trang 89 - 91)

3.2. Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trƣờng

3.2.4. Đa dạng hóa các loại hình hoạt động giáo dục KNS cho học sinh

* Mục tiêu

KNS có nhiều dạng: những kỹ năng về nhận thức, tư duy; những kỹ năng về quan hệ, xử thế; những kỹ năng thực hành....nó diễn ra trên nhiều loại hình hoạt động nên cần phải đa dạng các loại hình hoạt động nhằm thực hiện giáo dục KNS cho học sinh và đưa việc rèn luyện KNS trở thành nhu cầu của mỗi học sinh.

* Nội dung

Đảm bảo việc triển khai các nội dung giáo dục KNS cho học sinh theo đúng u cầu chung của ngành song có sự tích hợp với những vấn đề đạo đức trong cuộc sống để đưa việc giáo dục KNS gần gũi với hiện tại.

Tổ chức chỉ đạo các hình thức giáo dục KNS theo hướng đa chiều, phù hợp với các nội dung giáo dục KNS đề ra bằng nhiều hoạt động đa dạng, phong phú, khuyến khích các em rèn luyện KNS, điều chỉnh hành vi, thái độ, hình thành những thói quen đạo đức một cách tự nhiên, phù hợp với khả năng và tâm sinh lý lứa tuổi.

Chỉ đạo việc sử dụng các biện pháp giáo dục KNS cho học sinh theo hướng đổi mới, lấy học sinh làm trung tâm.

Loại hình hoạt động nào trong nhà trường cũng liên quan đến công tác giáo dục KNS cho học sinh. Vấn đề là CBQL và giáo viên phải biết hoạt động đó giáo dục kỹ năng gì cho học sinh để có những tác động tích đến việc rèn luyện của học sinh.

* Cách thực hiện

Tập huấn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường về cách áp dụng, xây dựng nội dung, hình thức và phương pháp giáo dục KNS cho học sinh theo hướng đổi mới.

Chỉ đạo các tổ chuyên môn tổ chức các hoạt động (tọa đàm, ngoại khóa, hội thi về tư duy và các hoạt đông thể chất) để tạo điều kiện cho các em rèn luyện những kỹ năng nhất định, cần gợi ý cho các em biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế, các thao tác tiến hành, quy trình thực hiện để đi đến kết quả một cách tối ưu.

Các hoạt động cụ thể trong nhà trường để giáo dục KNS cho học sinh là; giảng dạy trên lớp; tuyên truyền, cổ động, giới thiệu thơng tin về KNS, tổ chức hoạt động ngoại khóa về KNS; lao động, sinh hoạt hàng ngày; tổ chức thi tìm hiểu về KNS; sinh hoạt dưới cờ; tổ chức hoạt động xã hội, từ thiện; hoạt động văn nghệ; thể dục thể thao; mời chuyên gia tư vấn nói chuyện về KNS; tổ chức tham quan học tập...

* Điều kiện tiến hành

Cán bộ giáo viên đồng lòng thực hiện chuẩn nội dung giáo dục KNS cho học sinh; sáng tạo, cải tiến hình thức và phương pháp giáo dục KNS cho học sinh.

Đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy cần có phương pháp sư phạm tốt để truyền thụ không chỉ kiến thức mà còn giá trị nhân văn, giá trị đạo đức chứa đựng bên trong bài giảng đến với học sinh.

Được sự ủng hộ cả về tinh thần lẫn vật chất của xã hội, đặc biệt là của cha mẹ học sinh để tiến hành các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tham quan, giao lưu, hoạt động ngoại khóa.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc trường THCS kim thượng huyện tân sơn tỉnh phú thọ (Trang 89 - 91)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(115 trang)