Trong mỗi hoạt động trước và sau thử nghiệm chúng tôi đều tiến hành các bước: quan sát, ghi chép hiện trường, quay video, chụp ảnh minh chứng, tiến hành rã băng chi tiết sau đó để nghiên cứu và ghi chép bổ sung các biểu hiện của 12 trẻ trong nhóm thử nghiệm. Nguồn dữ liệu để đánh giá trước thử nghiệm được lấy từ các biên bản quan sát, biên bản phỏng vấn, sản phẩm của trẻ và những ghi chép của giáo viên về 12 trẻ trong nhóm thử nghiệm ở 2 hoạt động: “Thí nghiệm vui với bong bóng”, “Pháo hoa nở trong nước”. Những dữ liệu này đã được thu thập từ thực trạng ở chương 2 vào giữa tháng 8 năm 2020. Nguồn dữ liệu để đánh giá sau thử nghiệm cũng được chúng tôi thu thập từ các biên bản quan sát, biên bản phỏng vấn, sản phẩm của trẻ và ghi chép của giáo viên về 12 trẻ trong nhóm thử nghiệm ở 5 hoạt động trải nghiệm khoa học theo STEAM. Dữ liệu được thu thập trong khoảng thời gian 6 tháng từ ngày 01 tháng 08 năm 2020 đến ngày 31 tháng 01 năm 2021. Lịch trình, nội dung, cách thức thu thập dữ liệu được phản ánh trong Bảng 3.
Bảng 3.1. Bảng tần suất, nội dung, cách thức thu thập dữ liệu Nguồn
dữ liệu
Tần suất
thu thập Nội dung và cách thức thu thập dữ liệu
Phỏng vấn cá nhân trẻ Trước thử nghiệm và sau thử nghiệm
Tất cả các trẻ được phỏng vấn hai lần trong quá trình nghiên cứu. Các cuộc phỏng vấn đầu tiên là vào ngày 22 tháng 08 năm 2020. Các cuộc phỏng vấn cuối cùng được thực hiện vào ngày 30 tháng 01 năm 2021. Trẻ được phép trả lời các câu hỏi phỏng vấn là có, khơng và được u cầu
giải thích cho sự lựa chọn của mình.
Quan sát trẻ
Hàng ngày
Tất cả 12 trẻ đã được quan sát mỗi ngày, liên tục trong quá trình thử nghiệm. Người nghiên cứu đã ghi nhận lại các biểu hiện của trẻ về nhận thức, lời nói, hành vi, cảm xúc, thái độ trong suốt quá trình trẻ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. Do số lượng trẻ cần quan sát lớn hơn nhiều lần người nghiên cứu nên các quan sát hiện trường sẽ được ghi lại một cách ngẫu nhiên. Người nghiên cứu cũng tiến hành quay video và tiến hành rã băng chi tiết nhằm có được những dữ liệu toàn diện về 12 trẻ tham gia thử nghiệm. Sản phẩm của trẻ Hồn thành mỗi hoạt động
Cơng việc của trẻ được thu thập sau mỗi hoạt động STEAM. Các hiện vật được thu thập bao gồm: sản phẩm cá nhân, sản phẩm nhóm, sổ ghi chép của trẻ và hình ảnh công việc của trẻ.
Ghi chép của giáo
viên
Hàng tuần
Sổ nhật ký hằng ngày của giáo viên, kế hoạch bài học, các thay đổi và điều chỉnh kế hoạch tương lai, các bảng nhận xét, đánh giá của GV.