Qua kết quả điều tra thực trạng việc dạy và học phõn mụn Luyện từ và cõu ở trường Tiểu học Giấy Bói Bằng - huyện Phự Ninh - tỉnh Phỳ Thọ, qua trao đổi phỏng vấn cỏc giỏo viờn dạy trực tiếp lớp 2, tiếp xỳc với cỏc đối tượng học sinh tụi thấy nguyờn nhõn của thực trạng như sau:
* Về phớa giỏo viờn:
- Giỏo viờn chưa hiểu sõu sắc vai trũ của việc rốn kĩ năng Luyện từ và cõu cho học sinh lớp 2. Vỡ thế chưa cú những biện phỏp dạy học đạt hiệu quả cao.
- Trong quỏ trỡnh dạy học, giỏo viờn cũn chưa bỏm sỏt đối tượng học sinh (giỏi, khỏ, trung bỡnh, yếu) để cú những biện phỏp thớch hợp với từng đối tượng này.
* Về phớa học sinh.
- Vốn tri thức Tiếng Việt của cỏc em cũn yếu. Điều này thể hiện ở vốn từ nghốo nàn, khả năng giao tiếp bằng tiếng Việt của cỏc em cũn nhiều hạn chế
- Cỏc em chưa thực sự cú ý thức trong học tập, sự hứng thỳ trong giờ học cỏc mụn học núi chung và giờ học về Tiếng Việt núi riờng của cỏc em cũn lệ thuộc vào nhiều yếu tố.
Từ thực trạng dạy - học Luyện từ và cõu ở lớp 2 trường Tiểu học Giấy Bói Bằng - huyện Phự Ninh - tỉnh Phỳ Thọ cho chỳng ta thấy cần phải cú những biện phỏp hữu hiệu phự hợp để rốn luyện kĩ năng học phõn mụn Luyện từ và cõu cho học sinh lớp 2 núi chung và học sinh trường Tiểu học Giấy Bói Bằng núi riờng.
Tiểu kết chương 1
Ở chương này, chỳng tụi đó trỡnh bày cơ sở lý luận và thực tiễn của luận văn “Một số biện phỏp nõng cao hiệu quả dạy - học phõn mụn Luyện từ và cõu cho học sinh lớp 2”. Trong phần cơ sở lý luận, Luận văn đó trỡnh bày lịch sử của vấn đề nghiờn cứu, sau đú là so sỏnh nội dung chương trỡnh phõn mụn Luyện từ và cõu trong sỏch Tiếng Việt 2 hiện nay và phõn mụn Từ ngữ - Ngữ phỏp trong sỏch Tiếng Việt 2 chương trỡnh cải cỏch. Từ đú tỡm ra những điểm mới của phõn mụn Luyện từ và cõu (sỏch Tiếng Việt 2 hiện nay) so với phõn mụn Từ Ngữ - Ngữ phỏp (sỏch Tiếng Việt 2 chương trỡnh cải cỏch). Trong phần cơ sở thực tiễn, Luận văn đó trỡnh bày thực tiễn về chương trỡnh Tiếng Việt Tiểu học và chương trỡnh phõn mụn Luyện từ và cõu lớp 2; tỡnh hỡnh chung về khỏch thể nghiờn cứu và điều tra thực trạng dạy - học phõn mụn Luyện từ và cõu cho học sinh lớp 2. Chương 1 là chương cung cấp những cơ sở cần thiết, thiết thực, là nền tảng cho cỏc chương cũn lại.