2.6.1. Thiết kế một số trũ chơi
2.6.1.1. Trũ chơi: Tỡm nhanh từ cựng chủ đề a. Mục đớch
- Mở rộng vốn từ, phỏt huy úc liờn tưởng, so sỏnh.
- Rốn tỏc phong nhanh nhẹn, trớ thụng minh và cỏch ứng xử nhanh.
b. Chuẩn bị
- Bảng phụ hoặc giấy nhỏp.
c. Cỏch tiến hành
- Trũ chơi cú từ 2- 4 nhúm, mỗi nhúm cú từ 3-4 học sinh tham gia. - Sau khi giải nghĩa từ ngữ được dựng để gọi tờn chủ đề.
(VD: Đồ dùng học tập là những dụng cụ của cá nhân dùng để học tập; vật nuôi là những con vật nuôi trong nhà…), Giáo viên (ng-ời dẫn trò) nêu yêu cầu:
+ Hãy kể ra những từ gọi tên đồ dùng học tập (hoặc những từ nói về tình cảm gia đình…).
+ Từng nhóm ghi lại những từ đó vào bảng phụ (đã đ-ợc chia theo số l-ợng nhóm), hoặc ghi vào giấy nháp để đọc lên. Thời gian viết khoảng 2 - 3 phút.
+ Mỗi từ viết đúng đ-ợc tính 1 điểm; mỗi từ viết sai bị trừ 1 điểm; nhóm nào có số điểm cao nhất sẽ đứng ở vị trí số 1, các nhóm khác dựa theo số điểm để xếp vào các vị trí 2, 3, 4…
- Trong sách giáo khoa TV 2, tập 1:
+ Kể tên các môn em học ở lớp 2 (tuần 7, trang 59).
+ Hãy kể tên những việc em đã làm ở nhà giúp cha mẹ (tuần 13, trang 108). + Tìm những từ chỉ đặc điểm của ng-ời và vật (tuần 15, trang 122).
+ Viết tên các con vật trong tranh (tuần 16, trang 134). - Trong sách giáo khoa TV 2, tập 2:
+ Nói tên các loài chim trong tranh (tuần 22, trang 35). + Tìm các từ ngữ có tiếng "biển" (tuần 25, trang 64). + Kể tên các con vật sống ở d-ới n-ớc (tuần 26, trang 74). + Kể tên các loài cây (tuần 28, trang 87)
+ Tìm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp (tuần 33 trang 129);