Nhắc đến văn học, người ta nhắc đến những chức năng và giá trị mà nó mang lại. Văn học cung cấp cho con người hiểu biết về tự nhiên và xã hội nói chung, khai thác cuộc sống từ cái bên ngoài đến bản chất bên trong, đặc biệt là đời sống nội tâm phong phú của con người. Đó là giá trị nhận thức của các tác phẩm văn học nói chung. Giá trị nhận thức là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá một tác phẩm văn học. Thiếu đi giá trị này, tác phẩm văn học sẽ không được coi là một tác phẩm thực sự. Quan trọng hơn là nó không thể tồn tại khi nó không cung cấp cho con người bất cứ hiểu biết hay nhận thức nào.
Thể loại truyện lịch sử nói riêng và dòng văn học viết về lịch sử nói chung cũng mang lại cho con người những giá trị nhận thức nhất định. Đó là điều mà chúng ta không thể chối cãi. Các truyện lịch sử với giá trị nhận thức to lớn đã góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn học và văn hóa của dân tộc ta. Giúp học sinh nói riêng và bạn đọc nói chung có một cái nhìn khái quát về lịch sử hào hùng của dân tộc Việt Nam.
Đối với học sinh Tiểu học, học truyện lịch sử giúp các em có cái nhìn khái quát nhất về lịch sử dân tộc nói riêng và thế giới nói chung. Truyện lịch sử mang đến cho các em những tri thức về lịch sử hơn bốn nghìn năm dựng nước và giữ nước hào hùng của dân tộc ta với những bước thăng, trầm nhất định. Cung cấp cho các em những hiểu biết về các nhân vật lịch sử trong từng giai đoạn của lịch sử nước nhà. Truyện lịch sử còn mang đến cho các em một cái nhìn tổng quát nhất về quá trình hình thành, tồn tại và phát triển của dân tộc Việt Nam trong dòng chảy của lịch sử loài người. Cung cấp cho các em những tri thức về lịch sử hơn bốn nghìn năm dựng nước và giữ nước hào hùng của dân tộc. Một dân tộc anh hùng - nơi sinh ra những con người anh hùng, kiệt xuất. Giá trị nhận thức của các tác phẩm truyện lịch sử chính là giúp học sinh thấy được điều gì ở mỗi bài học, thấy được ý nghĩa sâu sắc đằng sau mỗi câu chuyện lịch sử. Thấy được bài học nhân văn cao cả mà các thế hệ đi trước đã đúc rút ra. Từ đó góp phần bồi đắp lòng yêu nước, yêu sử cho những thế hệ ngày nay và những thế hệ tương lai của đất nước. Dạy học truyện lịch sử
chính là dạy các em yêu nước, yêu sử, bồi đắp và nuôi dưỡng tinh thần ấy, góp phần giáo dục các em trở thành một con người toàn diện. Giáo dục truyện lịch sử là giáo dục các em làm người, tự hào là một người Việt Nam.