tiến hành thửc nghiệm, chúng tôi xin đưa ra một số kiến nghị như sau:
2.1. Đối với nhà trường
Cần quan tâm đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ, chuyên môn, nhận thức, kĩ năng chuyên ngành nhất là kĩ năng chuyên sâu cho giáo viên. Thường xuyên quan tâm đến đời sống giáo viên, động viên khuyến khích giáo viên, tạo điều kiện để giáo viên phối hợp các biện pháp dạy học trong dạy học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ cho học sinh phục vụ cho môn học.
Cần quan tâm hơn nữa đến việc sử dụng các biện pháp nâng cao năng lực cảm thụ văn học trong dạy học phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 5. Đồng thời có các biện pháp quản lí và theo dõi kết quả của quá trình dạy và học.
2.2. Đối với giáo viên
Phải thường xuyên trau dồi kiến thức, kinh nghiệm, học hỏi nâng cao kĩ năng nghiệp vụ sư phạm, đặc biệt là kĩ năng sử dụng một số biện pháp nâng cao năng lực cảm thụ văn học trong dạy học phân môn Tập đọc cho học sinh.
Có lòng nhiệt huyết, tận tâm với nghề, mến trẻ, phối hợp sử dụng linh hoạt một số biện pháp dạy học nhằm phát huy được tính chủ động, sáng tạo, tích cực học tập của học sinh.
2.3. Đối với học sinh
Cần phải chủ động, tích cực, tự giác trong học tập để có thể lĩnh hội được một cách hiệu quả các kiến thức mà thầy cô truyền đạt.
Không ngừng học hỏi thầy cô và bạn bè, nâng cao vốn hiểu biết cho bản thân; rèn luyện đức - trí - thể - mỹ làm chủ tương lai, góp ích cho gia đình và xã hội.