6. Kết cấu luận văn
2.6.1. Những kết quả đạt được
Từ kết quả khảo sát các nhân viên tại trường, kết hợp với thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho nhân viên văn phòng tại trường, tác giả đã nhận thấy một số ưu điểm nổi bật cần được ghi nhận, cụ thể như sau:
- Về “Công việc phù hợp”:
+ Công việc phù hợp với chuyên môn của nhân viên. Nhà trường sắp xếp đúng người, đúng việc, nhân viên đều thấy công việc hiện tại phù hợp với năng lực và chuyên môn của bản thân.
+ Thành quả trong công việc được lãnh đạo và đồng nghiệp đánh giá, ghi nhận.
+ Nhân viên được chủ động thực hiện công việc, được cấp trên trao những quyền hạn nhất định để giải quyết công việc cụ thể.
- Về “Các chính sách, chế độ đãi ngộ hợp lý”:
+ Mức lương tương xứng với năng lực, vị trí công việc hiện tại.
+ Được nhận đầy đủ tiền thưởng lễ, tết, thưởng ngày thành lập trường. Nhà trường luôn chú trọng vấn đề thưởng cho nhân viên nhằm tạo động lực làm
69 việc.
+ Được tổ chức đi du lịch hằng năm, tham gia đầy đủ BHXH, BHYT. + Có chính sách thăng tiến phù hợp cho nhân viên.
- Về “Quan hệ tốt trong công việc”:
+ Nhân viên nhận được sự tôn trọng, tin cậy, giúp đỡ và hướng dẫn trong công việc của lãnh đạo.
+ Lãnh đạo khéo léo, tế nhị khi phê bình nhân viên trước tập thể.
+ Đồng nghiệp hợp tác trong công việc, chia sẻ kinh nghiệm, giúp đỡ lẫn nhau.
- Về “Thương hiệu nhà trường”:
+ Nhân viên nhà trường luôn cảm thấy tự hào khi đứng trong hàng ngũ nhân viên của nhà trường.
+ Nhân viên có nhìn nhận khả quan về tương lai phát triển bền vững của nhà trường trong tương lai.
+ Nhân viên đánh giá cao chất lượng sinh viên của trường có thể đáp ứng nhu cầu của xã hội.