Phương pháp phỏng vấn sâu

Một phần của tài liệu LVTS_ ĐỀ TÀI BẠO LỰC TRƯỜNG MẦM NON (Trang 50 - 51)

9. Cấu trúc của đề tài nghiên cứu

2.2.4. Phương pháp phỏng vấn sâu

a. Mục đích

Phương pháp phỏng vấn sâu nhằm thu thập, bổ sung, kiểm tra và làm rõ hơn những thông tin đã thu được từ khảo sát thực tiễn trên diện rộng và đồng thời tìm hiểu sự nhìn nhận đánh giá cá nhân của GVMN về thực trạng mức độ bạo lực đối với trẻ em trong TMN hiện nay.

b. Cách thức tiến hành

Khác với việc trả lời bằng bảng hỏi với đa số là những câu hỏi đóng, khách thể không thể trả lời câu hỏi theo ý muốn chủ quan, trong phỏng vấn trực tiếp với những câu hỏi mở khách thể được trả lời khá tự do. Trong quá trình phỏng vấn, chúng tôi đưa ra những câu hỏi mở, những tình huống khác nhau để GVMN trả lời trực tiếp hoặc hồi tưởng lại những trải nghiệm khi rơi vào tình huống tương tự.

- Chuẩn bị câu hỏi phỏng vấn. - Gặp gỡ để phỏng vấn.

- Ghi chép các chi tiết các ý kiến trả lời.

c. Nội dung phỏng vấn

Nội dung phỏng vấn sâu được xây dựng nhằm tìm hiểu rõ hơn về mức độ bạo lực đối với trẻ em của GV trong nhà TMN với các nội dung.

- Miêu tả một hành vi (tình huống cụ thể) bạo lực đối với trẻ em của GV trong hoat động nghề tại TMN.

43

- Miểu tả lại nguyên nhân, hậu quả, ứng xử của GV khi xảy ra hành vi bạo lực đối với trẻ em của GVMN.

- Ý kiến của GV về biện pháp giúp phòng ngừa và giảm thiểu những hành vi bạo lực đối với trẻ em nói chung và những hành vi tương tự của GV trong hoạt động nghề nghiệp tại TMN.

Một phần của tài liệu LVTS_ ĐỀ TÀI BẠO LỰC TRƯỜNG MẦM NON (Trang 50 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(151 trang)