- KNS: Rốn kĩ năng giao tiờ́p.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Ổn định lớp:
3. Củng cố Dặn dũ:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Ổn định lớp:
1. Ổn định lớp:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi.
- KTBC: GV kết hợp kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn.
2.Bài mới: a,Giới thiệu bài:
b, Cỏc hoạt động:
*Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Đi tới trường.
- Cho HS nghe giai điệu bài hỏt, hỏi HS nhận biết tờn bài hỏt đĩ học, tỏc giả sỏng tỏc bài hỏt. - Hướng dẫn học sinh ụn lại bài hỏt. Yờu cầu HS hỏt thuộc lời, đỳng giai điệu, tiết tấu bài hỏt. Chỳ ý nhắc HS hỏt đỳng những tiếng lỏy (GV hỏt mẫu lại).
+ Cho HS đồng thanh, từng dĩy, nhúm, cỏ nhõn.
+ Cho HS luyện hỏt nối tiếp từng cõu.
+ Cho HS hỏt và vỗ tay theo đệm phỏch, theo tiết tấu lời ca (sử dụng thờm nhạc cụ gừ).
*Hoạt động 2: Hỏt kết hợp phụ hoạ và biểu diễn.
- Hướng dẫn HS hỏt kết hợp vận động phụ hoạ.
Chõn bước tại chỗ như dậm chõn tại chỗ, tay đỏnh đều. Thực hiện động tỏc này ở cõu 1, 2, 3. Cõu 4 tay đưa lờn sau tai như đang lắng nghe, chõn nhỳn, nghiờng đầu sang trỏi, phải theo nhịp. Cõu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phỏch, sau đú mở tay ra ở phỏch cuối.
- Sau khi tập xong, GV cho HS vận động vài lần để HS nhớ và thực hiện động tỏc đều đặn, nhịp nhàng hơn.
- Mời HS lờn biểu diễn trước lớp (hỏt kết hợp vận động phụ hoạ hoặc hỏt kết hợp gừ đệm bằng nhạc cụ gừ).
- GV nhận xột.
3. Củng cố - Dặn dũ:
- Kết thỳc tiết học, GV cú thể đệm đàn cựng hỏt lại với HS bài hỏt đĩ học (hoặc mở băng mẫu để HS hỏt và vận động theo nhạc).
- Nhận xột (khen cỏ nhõn và những nhúm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhúm chưa đạt cần cố gắng hơn).
- HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- HS nghe giai điệu, trả lời tờn bài hỏt, tỏc giả.
- Hỏt theo hướng dẫn của GV:
+ Hỏt đồng thanh, dĩy, nhúm, cỏ nhõn.
+ HS hỏt nối tiếp từng cõu (dĩy 1 hỏt cõu 1, tiếp đến dĩy 2 hỏt cấu 2, …). Đến cõu cuối cả lớp cựng hỏt. + Hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo phỏch, tiết tấu lời ca.
- Hỏt kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. HS xem GV làm mẫu động tỏc, sau đú tập từng động tỏc theo hướng dẫn.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- HS biểu diễn. Cỏc em cú thể chọn hỡnh thức kết hỏt hết hợp vận động phụ hoạ hoặc hỏt kết hợp gừ đệm theo cỏ nhõn, nhúm, dĩy. -HS nờu lại -HS chỳ ý nghe và ghi nhớ
- Dặn HS về ụn bài hỏt đĩ học
LỚP 2 TUẦN 30