- KNS: Rốn kĩ năng giao tiờ́p.
3.Củng cố dặn dũ
- Ban học tập lờn củng cố bài học.
- Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hỏt bài hỏt kết hợp vận động.
- Nhắc hs về học bài và ụn bài đầy đủ.
- Lắng nghe.
- Thực hiện.
- Ghi nhớ.
LỚP 3 TUẦN 32
Từ ngày - năm 201
HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
Học Bài hỏt Khăn quàng đỏ
I.Mục tiờu:
- HS hỏt chuẩn xỏc bài hỏt Khăn quàng đỏ.
- Hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được tỡnh cảm của bài hỏt. - Qua học hỏt giỏo dục cỏc em yờu quý chiếc khăn quàng và hiểu rừ ý nghĩa của chiếc khăn quàng , phỏt triển khả năng cảm thụ õm nhạc.
II.Chuẩn bị:
- Sưu tầm một bài hỏt hay của địa phương. Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt đú.
- Nhạc cụ quen dựng.
III. Hoạt động dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: Quản ca bắt hỏt tập thể. Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hỏt 2. Bài cũ : Gọi HS hỏt bài Tieesng hỏt bạn bố mỡnh ( 2 em)
3. Bài mới:
* Học hỏt bài: Khăn quàng đỏ 1. Giới thiệu bài hỏt
- GV treo bài đĩ chộp lờn bảng. - Giới thiệu tờn bài hỏt và tỏc giả. 2. Đọc lời ca
1-2 HS xung phong đọc lời ca bài hỏt? 3. Nghe bài hỏt
- Cỏc em cú cảm nhận gỡ về bài hỏt vừa nghe 4. Đọc lời và gừ tiết tấu từng cõu: Bài hỏt gồm 10 cõu hỏt, trờn bảng mỗi cõu được chộp ở một dũng. HS đọc lời ca từng cõu trong bài hỏt theo tiết tấu.
- GV gừ thanh phỏch theo õm hỡnh cõu 1
- Gừ lại õm hỡnh vừa nghe.
- 1-2 HS gừ
- Cả lớp cựng tập đọc lời ca. GV làm mẫu, vừa gừ õm hỡnh trờn vừa đọc lời cõu 1, sau đú bắt nhịp đếm 1 –2
- Đọc tương tự với cỏc cõu cũn lại 5. Tập hỏt từng cõu:
GV đàn và bắt nhịp ( đếm 1- 2), HS hỏt hồ giọng. Khi hỏt cõu 1 –3 – 5 – 7-9 dĩy bờn trỏi sẽ gừ đệm theo õm hỡnh tiết tấu, cũn cõu 2 – 4 – 6 – 8-10 , dĩy bờn phải sẽ gừ.
- Hỏt nối cõu 1 và 2: hai dĩy vẫn gừ đệm theo hướng dẫn ở trờn.
- Em nào xung phong trỡnh bày hai cõu hỏt vừa học? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tập những cõu cũn lại theo cỏch tương tự. Sau hai cõu, GV lại cho HS hỏt nối lại từ đầu.
6. Hỏt cả bài.
- GV đệm đàn, HS hỏt
- Từng tổ đứng tại chổ trỡnh bày bài hỏt, vừa hỏt cỏc em vừa gừ đệm theo nhịp. GV làm mẫu cỏch gừ theo nhịp, khụng đệm đàn để theo dừi HS trỡnh bày. Mỗi tổ hỏt xong, GV nhận xột ngắn gọn. 7. Trỡnh bày bài hỏt: Dạo nhạc, cả lớp cựng hỏt 1-2 lần HS ghi bài HS theo dừi 1 HS thực hiện HS đọc HS nghe HS trả lời theo cảm nhận HS theo dừi
HS đọc lời ca theo tiết tấu HS nghe
HS gừ lại
HS đọc lời ca theo tiết tấu HS đọc lời ca theo tiết tấu HS tập hỏt Hỏt cõu 1 và 2 1 HS trỡnh bày Tập những cõu cũn lại HS hỏt cả bài Từng tổ trỡnh bày HS thực hiện HS nghe và ghi nhớ
LỚP 1 TUẦN 32
ễN TẬP BÀI HÁT : ĐƯỜNG VÀ CHÂN
I. Mục tiờu:
- HS hỏt đỳng giai điệu lời ca -Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch
II. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn:Nhạc cụ quen dựng, nhạc cụ gừ đệm. 2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phỏch.
III. Hoạt động dạy học: