- KNS: Rốn kĩ năng giao tiờ́p.
3. Củng cố Dặn dũ:
HỌC HÁT BÀI: BẮC KIM THANG Dõn ca: Nam Bộ
Dõn ca: Nam Bộ I. Mục tiờu:
- Kiến thức: Biết hỏt theo giai điệu và lời ca. Biết đõy là bài Dõn ca Nam Bộ.
- Kĩ năng: Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. Biết gừ đệm theo nhịp, phỏch.
- Thỏi độ: Giỳp học sinh yờu thớch cỏc bài hỏt dõn ca.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt, chộp lời của bài hỏt vào bảng phụ, mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn và hỏt chuẩn xỏc bài “Bắc kim thang”.
- Học sinh: Nhạc cụ gừ, thanh phỏch, song loan, tập bài hỏt lớp 2.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động cơ bản:
1.a. Hoạt động cả lớp:
- Giỏo viờn yờu cầu Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp một bài hỏt khởi động.
- Yờu cầu cỏc nhúm đến gúc học tập nhận đồ dựng cho nhúm.
- Giỏo viờn giới thiệu bài hỏt mới.
- Yờu cầu học sinh đọc mục tiờu của tiết học.
1.b. Hoạt động cỏ nhõn:
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc lời của bài hỏt.
- Cả lớp hỏt đầu tiết.
- Đại diện cỏc nhúm đến nhận đồ dựng học tập cho nhúm mỡnh.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh nờu mục tiờu của tiết học.
- Học sinh đọc lời của bài hỏt.
1.c. Hoạt động cựng giỏo viờn:
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc lời của bài hỏt theo tiết tấu lời ca.
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh nhận xột về giai điệu, nội dung bài hỏt.
- Giỏo viờn chốt nội dung Hoạt động cơ bản và giỏo dục học sinh yờu thớch cỏc
bài hỏt dõn ca của dõn tộc.
2. Hoạt động thực hành:
2.a. Hoạt động cả lớp:
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh tập hỏt từng cõu.
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh tập hỏt cả bài.
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh tập lấy hơi, thể hiện sắc thỏi tỡnh cảm của bài hỏt. - Giỏo viờn chỳ ý giỳp đỡ những em cũn yếu, chưa hỏt chuẩn.
2.b. Hoạt động theo nhúm:
- Tập hỏt và vỗ tay đệm theo phỏch, theo nhịp trong nhúm.
- Tập hỏt và đệm theo tiết tấu lời ca trong nhúm.
- Tập đứng hỏt và chuyển động nhẹ nhàng trong nhúm.
- Giỏo viờn nhận xột.
2.c. Hoạt động cỏ nhõn:
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh trả lời cỏc cõu hỏi:
+ Tỏc giả của bài hỏt “Bắc kim thang”? + Em tự đỏnh giỏ thế nào về việc học hỏt
hỏt.
- Học sinh nhận xột về giai điệu, nội dung bài hỏt.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
- Học sinh tập hỏt từng cõu. - Cả lớp tập hỏt cả bài.
- Học sinh tập hỏt và vỗ tay đệm theo phỏch, theo nhịp trong nhúm.
- Học sinh tập hỏt và đệm theo tiết tấu lời ca.
- Học sinh tập đứng hỏt và chuyển động nhẹ nhàng trong nhúm.
- Học sinh trong nhúm nhận xột nhau. - Đại diện nhúm biểu diễn trước lớp.
- Học sinh nờu.
- Học sinh tự đỏnh giỏ theo cỏc mức độ: Tốt - Khỏ - Trung bỡnh - Yếu, kộm.
của mỡnh trong tiết học này?
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về hỏt cho người thõn nghe.
- Dạy cỏc em nhỏ hoặc bạn về bài hỏt đĩ học.
- Cựng với sự giỳp đỡ của gia đỡnh để cú động tỏc mỳa hoặc vận động minh họa hay cho bài hỏt.
LỚP 4 TUẦN 30
ễN 2 BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐễN, THIẾU NHI THẾ GIỚI LIấN HOAN I. Mục tiờu:
- HS ụn tập và trỡnh bày 2 bài hỏt chỳ voi con ở bản Đụn và thiếu nhi thế giới liờn hoan theo những cỏch hỏt như hũa giọng, lĩnh xướng và đối đỏp.
- HS tập trỡnh bày theo cỏc hỡnh thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca. - Tập biểu diễn bài hỏt kết hợp động tỏc phụ họa.
*GDKNS: KN lắng nghe, KN vận động, KN tự tin khi trỡnh bày...
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ (thanh phỏch), mỏy nghe nhạc. - Hỏt chuẩn xỏc 2 bài hỏt.
III. Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ : Kiểm tra trong quỏ trỡnh hỏt ụn 2.Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS a.HĐ1: ễn bài: “Chỳ voi con ở bản Đụn”
- Trước khi vào ụn tập GV cho HS luyện giọng o, a
- GV bắt nhịp cho HS hỏt theo nhiều hỡnh thức cả lớp, dĩy, tổ
- Tổ chức cho HS hỏt đối đỏp nhúm, dĩy, tổ - Cho HS hỏt kết hợp động tỏc phụ họa.
b.HĐ2: Ơn bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- GV hớng dẫn HS hát theo các cách lĩnh xớng và hát đối đáp, hịa giọng. - Chia lớp thành 2 nửa hát đối đáp đoạn 1, tất cả cùng hát hịa giọng. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xớng, đối đáp, hịa giọng và kết hợp
- Luyện cao độ o, a
- Cả lớp hát theo yêu cầu của GV
- HS hát đối đáp
- HS hát theo yêu cầu của giáo viên
động tác phụ họa.
- Kiểm tra việc trình bày 2 bài hát - Gọi 1 vài cá nhân, nhĩm lên trình bày
- GV nhận xét đánh giá 3. Củng cố dặn dị:
- GV tổng kết nội dung bài
-Về ơn bài, ụn tập 2 bài tập đọc nhạc số 7,8
- Nhận xét giờ học
tổ nhĩm
- Cho HS chĩn bán cuứng song ca trỡnh baứy 1 trong 2 baứi
LỚP 5 TUẦN 30