- Nhà Min hở gần một cánh đồng Sáng nay, em
v Nêu đợc một số quy định khi tham gia giao thơng ( những quy định cĩ liên quan tới học sinh )
( những quy định cĩ liên quan tới học sinh ) .
v Phân biệt đợc hành vi tơn trọng Luật Giao thơng và vi phạm Luật Giao thơng .
v Giáo dục học sinh nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thơng trong cuộc sống hằng ngày. Biết nhắc nhở bạn bè tơn trọng Luật Giao thơng. Học sinh biết tham gia giao thơng an tồn.
II. Đồ dùng dạy học :
- Các biển báo về giao thơng, một số tỡnh huống
III.Các hoạt động dạy học :
Phương phỏp Nội dung
A.Kiểm tra bài cũ :
- Hai học sinh thực hiện yêu cầu .
- Nêu một số biểu hiện của em và các bạn thể hiện thái độ tơn trọng luật giao thơng ?
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài :
* Hoạt động 1: Trị chơi tìm hiểu về biển báo giao thơng
- Hơm nay cơ sẽ hớng dẫn các em học sang bài : Tơn trọng luật giao thơng. ( Tiết 2)
- Giáo viên chuẩn bị một số biển báo cho học sinh nhận biết:
- Học sinh thi đua nêu tên và ý nghĩa của các biển báo giao thơng .
+ Biển báo đờng một chiều. + Biển báo cĩ học sinh đi qua.
+ Các xe chỉ đi đờng đĩ theo
một chiều ( xuơi hay ngợc ). + Báo hiệu gần đĩ cĩ trờng học, đơng học sinh. Do đĩ các phơng tiện đi lại cần chú ý giảm tốc độ để tránh học sinh qua đờng.
+ Biển báo cĩ đờng sắt.
+ Biển báo cấm đỗ xe.
+ Biển báo cấm dùng cịi trong thành phố.
+ Giáo viên kết luận:
* Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm (Bài tập 3 sách giáo khoa )
tàu hỏa. Do đĩ các phơng tiện đi lại cần lu ý để tránh khi tàu hỏa đi qua.
+ Báo hiệu khơng đợc đỗ xe ở vị trí này.
+ Báo hiệu khơng đợc dùng cịi ảnh hởng đến cuộc sống của những ngời dân sống ở phố đĩ.
+ Thực hiện nghiêm túc an tồn giao thơng là phải tuân theo và làm đúng mọi biển báo giao thơng.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhĩm bốn. Mỗi nhĩm một tình huống và tìm cách giải quyết.
Nhĩm 1: Câu a: Bạn em nĩi:
“Luật giao thơng chỉ cần ở thành phố, thị xã”
Nhĩm 2: b) Bạn ngồi cạnh em trong ơ tơ thị đầu ra ngồi.
Nhĩm 3: Câu c: Bạn rủ em ném đất đá lên tàu hỏa. Nhĩm 4: Câu d: Bạn em đi xe đạp va vào một ngời đi đờng.
Nhĩm 5: Câu đ: Các bạn xúm lại xem một vụ tai nạn giao thơng.
Nhĩm 6: Câu e: Một nhĩm bạn em khốc tay nhau đi bộ giữa lịng
đờng.
a) Khơng tán thành vì Luật giao thơng cần đợc thực hiện ở mọi nơi, mọi lúc.
b) Khơng tán thành. Khuyên bạn khơng nên thị đầu ra ngồi, rất nguy hiểm.
c) Can ngăn bạn khơng ném đá lên tàu, gây nguy hiểm cho hành khách và làm h hỏng tài sản cơng cộng.
d) Đề nghị bạn dừng xe lại xin lỗi và giúp ngời bị nạn.
đ) Khuyên các bạn nên ra về, đừng làm cản trở giao thơng. e) Khơng nên đi dới lịng đ- ờng vì rất nguy hiểm.
* Hoạt động 3: Trình bày kết quả điều tra thực tiễn (Bài tập 4 sách giáo khoa ) - Bốn nhĩm hoạt động. Đại diện lên trình bày kết quả. - Học sinh bổ sung.
- Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động nhĩm.
- Giáo viên nhận xét kết quả làm việc của nhĩm.
- Giáo viên kết luận:
C.Củng cố :
- Mỗi ngời cần thực hiện Luật Giao thơng nh thế nào ?
- Giáo viên liờn hệ:
D.Dặn dị :
- Về nhà học phần ghi nhớ và chuẩn bị trước bài : Bảo vệ mơi trờng
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Để đảm bảo an tồn cho bản thân mình và mọi ngời cần chấp hành nghiêm chỉnh Luật giao thơng.
- Thực hiện Luật Giao thơng là trách nhiệm của mỗi ngời dân để tự bảo vệ mình , bảo vệ mọi ngời và đảm bảo an tồn giao thơng.
- Các em cần tích cực chấp hành tốt Luật giao thơng và nhắc nhở mọi ngời cùng thực hiện. Đi bộ cần đi lờn vỉa hố, đi về phớa tay phải, đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe mỏy, ....
TUẦN 30
Thứ sỏu ngày thỏng năm 2019
Đạo đức ( Tiết 30)