- Nhà Min hở gần một cánh đồng Sáng nay, em
Đạo đức Dành cho địa phƯơng
( Tiết 32)
I.Mục tiêu
-Giúp HS nắm đợc ý nghĩa của một số biển báo giao thơng .
-Tiếp tục giáo dục HS thực hiện tốt an tồn giao thơng.
-HS cĩ ý thức thực hiện tốt và tuyên truyền mọi ngời cùng thực hiện .
II.Đồ dùng dạy học :
-Một số biển báo giao thơng
III.Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra bài cũ :
Nêu một số việc làm cĩ tác dụng bảo vệ mơi trờng .
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài : Vấn đề an tồn giao thơng là một vấn đề hiện nay đợc tồn xã hội quan tâm.Tiết đạo đức dành cho địa phơng hơm nay chúng ta cùng trao đổi một số điều về an tồn giao thơng
2.H ớng dẫn HS tìm hiểu , nắm ý nghĩa của một số biển báo giao thơng
-Cho HS làm việc theo nhĩm .
-GV giao việc : Nêu một số biển báo nguy hiểm và biển hiệu lệnh mà em biết ?
-GV nhận xét , cho HS quan sát một số biển báo nguy hiểm và biển hiệu lệnh cần biết ( Hình vẽ ở sổ tay đội viên )
a.Biển báo nguy hiểm 1.Chỗ ngoặc nguy hiểm vịng bên trái .
2.Chỗ ngoặc nguy hiểm vịng bên phải
3.Đờng hẹp hai bên 4.Dốc lên nguy hiểm
5.Đờng ngời đi bộ cắt ngang
-Ba HS trả lời câu hỏi , cả lớp nhận xét , bổ sung
-HS lắng nghe
- Đại diện nhĩm trình bày .
- HS quan sát các biển báo
b.Biển hiệu lệnh 1.Đờng cấm 2.Cấm đi ngợc chiều 3.Cấm đi xe đạp 4.Cấm ngời đi bộ 5.Dừng lại 6.Cấm rẽ trái 7.Cấm rẽ phải
6.Cơng trờng ...
3.Cho HS thi đua đọc tên biển báo
-GV đa từng biển báo giao thơng trớc lớp , yêu cầu HS thi đua nêu tên .
C.Củng cố , dặn dị :
-Tại sao chúng ta cần nắm ý nghĩa các biển báo giao thơng ?
-Dặn dị : Tự giác chấp hành luật giao thơng và tuyên truyền mọi ngời cùng thực hiện .
-GV nhận xét tiết học.