L ỜI CẢM ƠN
2.1.5.Cách thức xử lý kết quả khảo sát và thanh điểm đánh giá
4. Giả thuy ết khoa học
2.1.5.Cách thức xử lý kết quả khảo sát và thanh điểm đánh giá
Sử dụng phần mềm thống kê để tính và kiểm tra số liệu khi thu thập thông tin từ CBQL và GV.
* Đối với mức độ thực hiện: Được đánh giá theo 3 mức độ: thường xuyên (3 điểm), thi thoảng (2 điểm), không bao giờ (1 điểm).
Đối với mức độ đáp ứng: Được đánh giá theo 3 mức độ: đáp ứng tốt (3 điểm), đáp ứng một phần (2 điểm), không đáp ứng (1 điểm).
Để xác định thang đo, chúng tôi tính điểm của thang đo bằng công thức:
(Điểm tối đa - Điểm tối thiểu): Số mức độ
Khoảng cách giữa các mức độ của thang đo là: ( 3 - 1 ): 3 = 0,67 điểm. Điểm số tối thiểu của mức độ 1 là 1 điểm
Điểm số tối thiểu của mức độ 2 là: 1 + 0,67 = 1,67 điểm Điểm số tối thiểu của mức độ 3 là: 1,67 + 0,67 = 2,34 điểm Vậy 3 mức độ của thang đo như sau:
Mức độ thấp: Từ 1 đến dưới 1,67. Mức độ trung bình: Từ 1,67 đến 2,34. Mức độ cao: Từ 2,34 đến 3.
* Đối với kết quả thực hiện: được đánh giá theo 4 mức độ: tốt (4 điểm), Khá (3 điểm), TB (2 điểm), Yếu (1 điểm).
Đối với mức độ ảnh hưởng: được đánh giá theo 4 mức độ: rất ảnh hưởng (4 điểm), ảnh hưởng (3 điểm), ít ảnh hưởng (2 điểm), không ảnh hưởng (1 điểm).
Để xác định thang đo, chúng tôi tính điểm của thang đo như sau:
(Điểm tối đa - Điểm tối thiểu): Số mức độ
Khoảng cách giữa các mức độ của thang đo là: (4 - 1 ): 4 = 0,75 điểm. Điểm số tối thiểu của mức độ 1 là 1 điểm
Điểm số tối thiểu của mức độ 2 là: 1 + 0,75 = 1,75 điểm Điểm số tối thiểu của mức độ 3 là: 1,75 + 0,75 = 2,5 điểm Điểm số tối thiểu của mức độ 4 là: 2,5 + 0,75 = 3,25 điểm Vậy 4 mức độ của thang đo như sau:
- Mức độ thấp: Từ 1 đến dưới 1,75.
- Mức độ trung bình: Từ 1,75 đến dưới 2,5. - Mức độ khá: Từ 2,5 đến dưới 3,25 - Mức độ cao: Từ 3,25 đến 4.
2.2. Thực trạng tổ chức và hoạt động các nhóm chuyên môn ở trường trung học cơ sở quận Hồng Bàng