8. Cấu trúc luận văn
3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp
Từ nghiên cứu lý luận cho đến điều tra khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ văn hóa cấp cơ sở thành phố Thái Nguyên, chúng tôi đã đề xuất 7 biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ văn hóa. Các biện pháp chúng tôi đề xuất có mối quan hệ mật thiết, biện chứng, bổ sung cho nhau, thúc đẩy nhau cùng thực hiện mục tiêu, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng. Hình thành và phát triển nghiệp vụ tổ chức hoạt động bồi dưỡng, nghiệp vụ công tác văn hóa cho đội ngũ cán bộ văn hóa cấp cơ sở là một bộ phận của quá trình hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp, nhân cách nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ
văn hóa cấp cơ sở. Quá trình này được thực hiện theo từng bước, từ việc phát triển kiến thức đến phát hiện trạng thái nghiệp vụ đã hình thành để có biện pháp bồi dưỡng phát triển nghiệp vụ. Đây là quá trình chịu tác động từ nhiều phía và nhiều yếu tố. Bên cạnh vai trò chủ thể tích cực, chủ động tự bồi dưỡng, tự rèn luyện của người cán bộ văn hóa cấp cơ sở thì giảng viên tham gia hoạt động bồi dưỡng cần tác động đồng bộ từ nâng cao nhận thức về phát triển nghiệp vụ công tác văn hóa đến việc tổ chức quá trình bồi dưỡng phát triển nghiệp vụ công tác văn hóa cho đội ngũ cán bộ văn hóa cấp cơ sở. Quá trình phát triển nghiệp vụ công tác văn hóa cho đội ngũ cán bộ văn hóa cấp cơ sở cần phải gắn liền với công tác chuyên môn tại đơn vị mới đảm bảo tính vững chắc của nghiệp vụ đã đạt được, đồng thời mới giúp cho việc củng cố và nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực nói chung một cách thường xuyên và liên tục. Sự phân tích khái lược trên cho thấy, 7 biện pháp bồi dưỡng phát triển nghiệp vụ công tác văn hóa cho đội ngũ cán bộ văn hóa cấp cơ sở mà đề tài đã xây dựng có mối quan hệ thống nhất chặt chẽ, tác động qua lại và bổ sung cho nhau trong quá trình thực hiện để đạt mục tiêu đề ra. Trong đó, biện pháp xây dựng và hoàn thiện nội dung hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ công tác văn hóa gắn với thực tiễn đơn vị và đổi mới phương pháp bồi dưỡng và công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ công tác văn hóa theo hướng tăng cường năng lực tự bồi dưỡng là các biện pháp mang lại hiệu quả nhất trong điều kiện hiện nay.