3.2.2.1. Dữ liệu thứ cấp
Các dữ liệu thứ cấp sử dụng trong đề tài bao gồm:
+ Các báo cáo tình hình, báo cáo hàng năm, báo cáo tháng của các trường THCS trên địa bàn quận;
+ Hệ thống các văn bản pháp quy như Luật, Nghị định, Thông tư hướng dẫn của các ban, ngành;
+ Các bài viết trên các tạp chí, website chuyên ngành;
+ Các kết quả được công bố trong các tài liệu, công trình nghiên cứu trước đây của các tác giả trong nước.
Nguồn cung cấp dữ liệu này là từ Phòng Giáo dục & Đào tạo quận; các trường THCS trên địa bàn quận; sách báo, tạp chí, các cổng thông tin điện tử, thư viện trực tuyến, website…
Các dữ liệu thứ cấp được thu thập thông qua tìm, đọc, phân tích để sử dụng có trích dẫn.
3.2.2.2. Dữ liệu sơ cấp
- Các dữ liệu sơ cấp phục vụ cho nghiên cứu này bao gồm:
+ Các ý kiến về công tác qui hoạch, lập kế hoạch, xác định vị trí việc làm, tuyển dụng, phân công và sử dụng nhân lực.
+ Các ý kiến đánh giá về trình độ, kỹ năng, phương pháp làm việc của giáo viên trung học cơ sở.
+ Các ý kiến đề xuất về đầu tư, cơ sở vật chất; nguyện vọng…
- Nguồn cung cấp các dữ liệu này là các cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh học sinh đại diện đã chọn ở trên.
- Phương pháp thu thập.
+ Điều tra chọn mẫu theo bảng câu hỏi bán cấu trúc.
+ Phỏng vấn - phỏng vấn sâu cán bộ quản lý trường trung học cơ sở. + Quan sát thực tế học sinh và cảnh quan các trường trung học cơ sở.