7. Kết cấu của luận văn
3.3.4. Giải pháp đầu tƣ các nguồn lực để phát triển nguồn nhân lực ngành y
ngành y tế tỉnh Đắk Lắk
Xây dựng chính sách về tài chính đủ điều kiện để phát triển các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực y tế. trong tƣơng lai cần nghiên cứu và xây dựng các trung tâm nghiên cứu y khoa hiện đại
Các nguồn kinh phí sẽ đƣợc sử dụng bao gồm: - Nguồn ngân sách nhà nƣớc
- Nguồn viện trợ ODA; - Nguồn vốn vay có ƣu đãi; - Huy động xã hội hóa.
Tỉnh Đắk Lắk chịu trách nhiệm chính trong đầu tƣ ngân sách, đảm bảo cơ sở vật chất, phƣơng tiện dạy và học cho các cơ sở đào tạo công lập, đảm bảo các chi phí cho các cơ sở y tế và các cơ sở đào tạo theo nhu cầu phát triển của từng thời kỳ. Cần có chính sách tăng định mức kinh phí đào tạo theo đầu sinh viên cho các trƣờng y dƣợc cao hơn định mức chung hiện nay từ 3 đến 4 lần.
Cùng với chính sách xã hội hóa các hoạt động y tế của nhà nƣớc, tỉnh Đắk Lắk cần đẩy mạnh xã hội hóa, khuyến khích các thành phần kinh tế tham gia vào phát triển nguồn nhân lực y tế, tạo thêm nguồn thu dich vụ để mở mới và tái đầu tƣ cho các cơ sở đào tạo. Khuyến khích các cơ sở y tế công lập, các bệnh viện tƣ nhân, các công ty dƣợc phẩm đóng góp tài chính cho các cơ sở đào tạo theo các hợp đồng đào tạo. Triển khai thực hiện tốt Thông tƣ 135/TT-BYT ngày 31/12/2008 của Bộ Tài chính hƣớng dẫn thực hiện Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của Chính phủ về chính sách xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, y tế , văn hóa, thể thao, môi trƣờng trên địa bàn tỉnh [1].
Thực hiện chính sách tăng quyền tự chủ về tài chính cho các cơ sở đào tạo, để các cơ sở này đƣợc chủ động sử dụng các nguồn thu hợp pháp từ các hoạt dộng đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ chăm sóc sức khỏe nhân dân, đồng thời nâng mức hỗ trợ tài chính cho học viên, sinh viên đặc biệt là ngƣời đồng bào dân tộc thiểu số. Có chính sách hỗ trợ tài chính cho ngƣời học có hoàn
cảnh khó khăn để những gia đình nghèo, ngƣời dân tộc thiểu số có đủ điều kiện theo học ngành y theo nhƣ nguyện vọng. Hoàn thiện cơ chế tiếp nhận, sử dụng, giám sát và kiểm tra chặt chẽ nhằm phát huy tối đa hiệu quả các nguồn lực tài chính chi cho các hoạt động y tế.
Trong thời gian tới, các trƣờng y dƣợc cần tiếp tục nghiên cứu và đổi mới nội dung, chƣơng trình đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Hội nghị Trung ƣơng 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, nâng cao cả về số lƣợng và chất lƣợng nhằm đáp ứng tốt hơn yêu cầu chăm sóc sức khỏe ngày càng cao của nhân dân.
Các cấp ủy Đảng, chính quyền cần xây dựng cơ chế chính sách đặc thù trong tuyển dụng, bố trí cán bộ y tế, nhất là ở cơ sở, ở lĩnh vực khó tuyển. Đồng thời, có cơ chế khuyến khích, hỗ trợ phù hợp cho cán bộ đi học tập dài hạn, các lớp bồi dƣỡng ngắn hạn để nâng cao trình độ chuyên môn.
Tiếp tục tăng cƣờng hỗ trợ, chuyển giao kỹ thuật để qua đó xây dựng đội ngũ cán bộ y tế tuyến dƣới có đủ khả năng đảm đƣơng những kỹ thuật phức tạp, góp phần giảm tải cho các cơ sở y tế tuyến trên.