8. Cấu trúc luận văn
2.1.3. Tình hình chung giáo dục tiểu học huyện Tuy Phước
Về quy mô phát triển: Toàn huyện có 30 trường tiểu học công lập đóng trên địa bàn 13 xã, thị trấn. Các số liệu cụ thể như sau:
Bảng 2.1. Quy mô phát triển các trường tiểu học năm học 2016-2017 đến 2018-2019 Năm học Số trường Số trường đạt chuẩn quốc gia Số lớp Số HS HS/lớp 2016 - 2017 30 26 522 14038 26,9 2017 - 2018 30 27 515 13996 27,2 2018 - 2019 30 28 511 14532 28,4
(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước)
Bảng 2.1 so sánh quy mô giáo dục tiểu học từ năm 2016-2017 cho thấy, 3 năm qua, số lớp tiểu học hằng năm có quy mô giảm và tỷ lệ HS/lớp tăng. Đặc biệt, tỷ lệ số trường đạt chuẩn quốc gia khá cao, trong 3 năm tăng 2 trường, thể hiện sự quan tâm, đầu tư của các cấp có thẩm quyền và là điều
40
kiện thuận lợi cho giáo dục tiểu học huyện nhà ngày một phát triển. Về cơ sở vật chất các trường tiểu học:
Bảng 2.2. Thống kê phòng học các trường tiểu học huyện Tuy Phước
Năm học Số lớp Tổng số phòng học Tổng số Kiên cố Phòng học 2 buồi/ngày 2016 -2017 522 444 444 389 2017 -2018 515 450 450 395 2018 - 2019 511 455 455 400
(Nguồn: Phòng GD &ĐT huyện Tuy Phước)
Số liệu thống kê ở bảng 2.2 cho thấy: Đến năm học 2018-2019, 100% các trường tiểu học trong huyện có đủ phòng học. Số phòng học đạt chuẩn: 100%. Số phòng học cho HS học 2 buổi/ ngày: 400 = 87,9 %. (Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước)
Về chất lượng giáo dục tiểu học từ năm 2016-2019:
Bảng 2.3. Kết quả đánh giá năng lực HS
Năm học
TS HS được
ĐG
Tự phục vụ, tự quản Hợp tác Tự học và giải quyết vấn đề Tốt Đạt Tốt Đạt Tốt Đạt SL % SL % SL % SL % SL % SL % 2016- 2017 14038 10170 0,72 3856 0,27 10062 0,71 3964 0,28 9556 0,68 4442 0,31 2017- 2018 13996 10245 0,73 3718 0,26 10250 0,73 3716 0,26 9751 0,70 4195 0,29 2018- 2019 14532 10622 0,73 3876 0,26 10506 0,72 3991 0,27 10089 0,69 4377 0,3
41
Bảng 2.4a. Kết quả đánh giá phẩm chất HS
Năm học TS HS được ĐG
Chăm học, chăm làm Tự tin, trách nhiệm Tốt Đạt Tốt Đạt SL % SL % SL % SL % 2016- 2017 14038 10208 0,72 3818 0,27 10518 0,75 3515 0,25 2017- 2018 13996 10405 0,74 3562 0,25 10673 0,76 3300 0,23 2018- 2019 14532 10704 0,73 3795 0,26 11045 0,76 3476 0,23
(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước)
Bảng 2.4b. Kết quả đánh giá phẩm chất HS
Năm học TS HS được ĐG
Trung thực, kỷ luật Đoàn kết, yêu thương Tốt Đạt Tốt Đạt SL % SL % SL % SL % 2016- 2017 14038 10789 0,76 3245 0,25 11038 0,78 2996 0,21 2017- 2018 13996 10913 0,78 3065 0,21 11243 0,79 2736 0,20 2018- 2019 14532 11485 0,79 3040 0,20 11833 0,81 2695 0,18
(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước)
Số liệu thống kê ở các bảng 2.3, 2.4a và 2.4b cho thấy: Công tác giáo dục NL, phẩm chất cho HS tiểu học ở huyện Tuy Phước luôn được các CBQL giáo dục và GV quan tâm. Tỷ lệ HS được ĐG loại Tốt và Đạt khá cao, chiếm tỷ lệ 99,99 % .
42
Bảng 2.5. Đánh giá, xếp loại HS tiểu học môn Tiếng Việt
Năm học
TS HS được
ĐG
Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành
SL % SL % SL %
2016-2017 14038 7735 0,551 6181 0,440 122 0,009 2017-2018 13996 7683 0,550 6166 0,440 147 0,010 2018-2019 14532 7940 0,546 6437 0,442 155 0,012
(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước)
Bảng 2.6. Đánh giá, xếp loại HS tiểu học môn Toán
Năm học
TS HS được
ĐG
Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành
SL % SL % SL %
2016-2017 14038 8960 0,638 4989 0,355 89 0,007 2017-2018 13996 8915 0,640 4987 0,350 94 0,010 2018-2019 14532 8872 0,611 5539 0,381 121 0,008
(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước)
Số liệu thống kê ở các bảng 2.5 và 2.6 cho thấy: Tỷ lệ HS được ĐG, xếp loại các môn học Tiếng Việt, Toán vào loại Hoàn thành tốt, Hoàn thành cũng ổn định theo từng năm học. Điều này có thể khẳng định chất lượng giáo dục của các trường tiểu học huyện Tuy Phước luôn được giữ vững và từng bước phát triển một cách vững chắc.
Về công tác phổ cập giáo dục tiểu học: Huyện Tuy Phước đã được UBND tỉnh Bình Định công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.
Về chất lượng giáo dục đại trà: Các trường tiểu học trong huyện Tuy Phước có những bước phát triển mạnh mẽ về chất lượng giáo dục HS. Tỷ lệ HS được ĐG, xếp loại Chưa hoàn thành hoặc Cần cố gắng rất thấp, chiếm tỷ lệ qua các năm khoảng 0,01%.
43
Về chất lượng giáo dục mũi nhọn: Huyện Tuy Phước luôn là một trong những huyện có số lượng HS tham gia nhiều phong trào do Sở GD&ĐT Bình Định tổ chức, đặc biệt là Hội thi viết chữ đẹp. Trong năm học 2018-2019, hội thi viết chữ đẹp GV và HS cấp tỉnh đã đạt thành tích như sau: 6 giải (2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 2 giải Khuyến khích).
Về đội ngũ GV: Đội ngũ GV tiểu học huyện Tuy Phước tương đối đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đảm bảo chuẩn hoá 100%, trên chuẩn 91,5%. Số lượng GV có thâm niên từ 5 năm trở lên đông, phần lớn có kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy tốt; đây là lực lượng quan trọng trong hoạt động dạy học ở các nhà trường. Đội ngũ GV trẻ tuy chưa có bề dày kinh nghiệm song rất dễ thích ứng và tiếp cận nhanh với phương pháp mới, phương pháp hiện đại.
Năm học 2018-2019, huyện Tuy Phước có 30 trường tiểu học với 59 CBQL và 732 GV. Trong đó có: 30 Hiệu trưởng; 29 Phó Hiệu trưởng; 562 GV tiểu học, trong đó có 36 GV Thể dục, 29 GV Âm nhạc, 28 GV Mỹ thuật, 30 GV Tin học, 42 GV Tiếng Anh. Tỷ lệ GV/lớp trung bình là: 1,43%. Như vậy so với định mức tối đa GV trong các trường tiểu học dạy học 2 buổi/ngày đã được quy định tại Thông tư 16/2017/TT-BGD&ĐT thì còn thiếu (tỷ lệ theo quy định là 1,5 GV/lớp). Tỷ lệ GV đạt chuẩn 100%, trên chuẩn là: 91,5%. Đội ngũ GV tiểu học huyện Tuy Phước nhiều năm được ĐG cao về ý thức trách nhiệm, trình độ chuyên môn. Tỷ lệ GV trẻ tuổi chiếm khá lớn (từ 45 tuổi trở xuống chiếm 66,2%). Trong số 562 GV tiểu học trên địa bàn huyện Tuy Phước, số GV trên chuẩn có nhiều trình độ đào tạo khác nhau: cao đẳng, đại học, thạc sĩ. (Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước).