Công tác phát triển ĐNGV trường mầm non không những chỉ chịu ảnh triển ĐNGV trường mầm non
3 Kiến thức, kĩ năng của CBQL về công tác phát triển ĐNGV trường mầm non
69
hưởng bởi yếu tố chủ quan mà còn chịu ảnh hưởng của yếu tố khách quan. Kết quả khảo sát thực trạng thể hiện qua bảng 2.17:
Bảng 2.17: Thực trạng các yếu tố khách quan ảnh hưởng đến công tác phát triển ĐNGV
Kết quả thống kê từ bảng 2.17 cho thấy mức độ ảnh hưởng của các yếu tố khách quan đến công tác phát triển ĐNGV trường mầm non được CBQL và giáo viên thể hiện ở mức độ Ộrất ảnh hưởngỢ với điểm trung bình 3,49. Tuy nhiên, phân tắch từng nội dung cụ thể như sau:
Nhóm các nội dung được đánh giá ở mức Ộrất ảnh hưởngỢ có điểm trung bình và xếp hạng từ cao đến thấp gồm:
- Hoàn cảnh gia đình của giáo viên (3,87): Xếp hạng 1.
- Áp lực công việc chăm sóc và giáo dục trẻ (3,82): Xếp hạng 2. - Điều kiện tài chắnh, CSVC của nhà trường (3,45): Xếp hạng 3.
- Chế độ chắnh sách đối với giáo viên (lương bổng, học tập nâng cao trình độẦ) (3,42): Xếp hạng 4.
- Sự quan tâm chỉ đạo, hướng dẫn của cấp trên về phát triển ĐNGV theo CQG mức độ 2 (3,29): Xếp hạng 5.
- Các văn bản chỉ đạo của Bộ, Sở, Phòng GD&ĐTẦ về phát triển đội
TT Nội dung ĐTB TB
1 Các văn bản chỉ đạo của Bộ, Sở, Phòng GD&ĐTẦ về phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non
3,1 6 2 Sự quan tâm lãnh, chỉ đạo của các cấp về phát triển đội
giáo viên trường mầm non
3,29 5
3 Các chế độ chắnh sách đối với giáo viên (lương, học tập nâng cao trình độẦ)
3,42 4 4 Điều kiện tài chắnh, cơ sở vật chất của nhà trường 3,45 3 4 Điều kiện tài chắnh, cơ sở vật chất của nhà trường 3,45 3 5 Áp lực công việc chăm sóc và giáo dục trẻ 3,82 2 6 Hoàn cảnh gia đình của giáo viên 3,87 1
70
Qua trao đổi với CBQL và giáo viên cho thấy có rất nhiều yếu tố khách quan ảnh hưởng đến công tác phát triển ĐNGV. Tuy nhiên, nổi bật nhất vẫn là ỘÁp lực trong công tácỢ và Ộsố lượng học sinh đôngỢ. Khi trả lời câu hỏi: ỘTheo Cô, có những yếu tố khách quan nào ảnh hưởng đến việc hiệu trưởng thực hiện công tác phát triển ĐNGV tại trường mầm non mà cô đang công tác?Ợ. Hiệu trưởng HTN trả lời: ỘKhối lượng công việc của GVMN quá nhiều nên công tác phát triển ĐNGV cũng bị ảnh hưởng một phầnỢ.Giáo viên LTHN cũng chia sẻ: ỘPhụ huynh bây giờ khó lắm, đòi hỏi giáo viên phải chăm sóc đặc biệt cho con họ mà không nghĩ rằng ở lớp có quá nhiều học sinh cũng cần được chăm sóc, hay làm khó giáo viên nên làm cho giáo viên nản lòng, không muốn phấn đấuỢ.
Từ kết quả trên cho thấy có rất nhiều yếu tố khách quan ảnh hưởng đến công tác phát triển ĐNGV. Mỗi yếu tố đều có mức độ ảnh hưởng khác nhau. Vì thế, để công tác phát triển ĐNGV đạt hiệu quả cần chú ý đến những ảnh hưởng của các yếu tố khách quan lẫn chủ quan góp phần nâng cao chất lượng nhà trường.