9. Cấu trúc luận văn
2.4.4. Về chế độ chính sách đối với cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện
tiêu chí là 3.14 điểm thể hiện đúng điều đó. Thậm chí có 3/6 tiêu chí ở dưới mức trung bình là: cử CBQL đi học thạc sĩ (Hiện nay tỷ lệ cán bộ quản lý có trình độ chuyên môn Thạc sĩ chưa có); Việc thực hiện quy hoạch đào tạo của toàn ngành chưa được quan tâm ...; sử dụng hợp lý đội ngũ CBQL sau khi họ kết thúc khoá học bồi dưỡng hoặc đào tạo; thực hiện đào tạo, bồi dưỡng cho đối tượng nằm trong quy hoạch chưa bổ nhiệm chức danh quản lý. Hàng năm Phòng GD&ĐT đã tham mưu cho UBND huyện cử giáo viên có năng lực nằm trong diện quy hoạch đi học nâng cao trình độ chuyên môn. Tuy nhiên, phòng GD&ĐT chưa có kế hoạch riêng, mang tính lâu dài mà thường chỉ thực hiện riêng lẻ từng năm, chưa đào tạo, bồi dưỡng một cách toàn diện. Mặt khác, việc sử dụng CBQL sau khi đi học nâng cao trình độ về còn có chỗ chưa hợp lý. Đội ngũ giáo viên trong diện quy hoạch đã quan tâm đào tạo, bồi dưỡng nhưng chưa triệt để, chưa toàn diện cả trình độ chuyên môn và trình độ lý luận chính trị nên dẫn đến tình trạng thiếu nguồn CBQL cục bộ ở một số đơn vị.
2.4.4. Về chế độ chính sách đối với cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện Giồng Riềng Giồng Riềng
Với 4 tiêu chí để khảo sát thực trạng chế độ chính sách với đội ngũ CBQL trường tiểu học ở huyện Giồng Riềng, tác giả thu được kết quả như sau:
Bảng số 2.13. Kết quả điều tra, đánh giá thực trạng việc thực hiện chế độ, chính sách đối với đội ngũ CBQL trường tiểu học ở huyện Giồng Riềng
Số lượng người cho điểm theo từng tiêu chí T T Tiêu chí 1 điểm 2 điểm 3 điểm 4 điểm 5 điểm Điểm Trung bình Thứ bậc 1
UBND huyện, phòng GD&ĐT thực hiện chế độ, chính sách của Nhà nước đối với đội ngũ CBQL.
0 0 0 0 180 5.00 I
2
Xây dựng chính sách riêng về đãi ngộ, khen thưởng của huyện đối với đội ngũ CBQL.
12 36 44 36 52 3.44 III
3
Huy động được nguồn lực vật chất để thực hiện chính sách đãi ngộ đối với CBQL.
10 22 54 58 36 3.49 II
4
Thực hiện thường xuyên kịp thời các chính sách đãi ngộ đối với CBQL.
16 52 46 24 42 3.13 IV
Điểm bình quân các tiêu chí 3.01
Ủy ban nhân dân huyện, phòng GD&ĐT huyện Giồng Riềng đã thực hiện tốt các chế độ của Nhà nước đối với CBQL như phụ cấp trách nhiệm theo hạng trường, phụ cấp thu hút, ưu đãi đối với người công tác ở địa bàn khó khăn, công tác phí, tăng giờ, nâng lương thường xuyên, nâng lương trước thời hạn, đạt 5.0 điểm...Tuy nhiên, do kinh phí của địa phương khó khăn nên việc đãi ngộ mang tính động viên là chính, ngoài ra do áp dụng quy định mới về thi đua khen thưởng nên CBQL càng khó đạt danh hiệu thi đua sau mỗi năm học. Huyện Giồng Riềng đã có chính sách riêng nhằm khen thưởng, động viên CBQL có thành tích tốt trong năm học, tạo thành một phong trào. Kết quả điều tra, khảo sát được thể hiện ở bảng 2.13, việc thực hiện chế độ, chính sách đối với đội ngũ CBQLchỉ đạt ở mức trung bình, 3.01 điểm.