giá trị trong thế giới hiện nay, tuy nhiên hội nghị cảm thấy rõ ràng cần phải thời đại hóa phương pháp Hướng Đạo.
Hội nghị thiết tha khuyến cáo các Hội Hướng Đạo thuộc thành phần hội viên xét lại phương pháp của mình trên những căn bản ấy để Hướng Đạo thích hợp với nguyện vọng của trẻ em”.
- Hỏi: Hướng về tương lai như thế nào?
- Đáp: Đối với tương lai, Hướng Đạo ln nghĩ đến con người, vì có con người tốt mới có xã hội tốt, có con người hiểu biết mới có óc sáng tạo. Bởi đó, Hướng Đạo ln nghĩ đến những con người kế thừa sự nghiệp của vị sáng lập ra Phong trào. “Đào tạo những công dân mẫn cán, vui tươi và hữu dụng là trọng tâm của mục đích giáo dục phong trào. Hướng Đạo khơng phải là trị chơi của những kẻ dư ăn dư mặc, của con nhà giàu như nhiều người lầm tưởng, nhưng Hướng Đạo tin tưởng rằng: Phong trào Hướng Đạo có thể phục vụ hữu hiệu cho nền hịa bình và thơng cảm quốc tế bằng cách dùng Hướng Đạo để tạo tinh thần huynh đệ giữa giới trẻ thế giới”. (QN số 27 của Hội nghị Elve Sacter Nauy 1949)
59
LỜI TÂM SỰ
Các bạn thân mến,
Thế là các bạn đã cố gắng đi hết đoạn đường đầu của sự tìm hiểu một tổ chức quốc tế giáo dục giới trẻ. Hy vọng bạn hiểu phần nào giá trị của phương pháp giáo dục do thiên tài Baden Powell đề xướng. Một nền giáo dục giúp cho giới trẻ vui sống tự luyện bản thân để trở thành con người hữu ích cho hơm nay và ngày mai.
Dĩ nhiên, các bạn cịn tiếp tục tìm hiểu học hỏi thêm, không phải chỉ là phương pháp giáo dục của Hướng Đạo mà thơi, cần phải tìm hiểu, học hỏi nhưng gì ngồi phong trào giúp cho các bạn mở rộng kiến thức để thực hiện tinh thần phục vụ tha nhân một cách hữu hiệu.
Học hỏi mãi. Đừng bao giờ tự mãn cho là đủ. Trưởng thân thương,
Qua 14 câu chuyện mà chúng tơi đã trình bày với Quý Trưởng trong khóa Dự bị ngành Thiếu, chắc cũng giúp cho Quý Trưởng nắm bắt được phần nào về một phong trào giáo dục thanh thiếu niên theo phương pháp của vị sáng lập phong trào Hướng Đạo thế giới: Huân tước Baden Powell.
Quý Trưởng đã tiếp tục và tình nguyện làm Trưởng để phục vụ giới trẻ. Vốn liếng đó giúp cho Trưởng đóng vai trị cầm đồn mà hy vọng khơng bị lạc hướng trong lúc sinh hoạt.
Nhưng ngừng lại đó, thì chưa đủ. Bởi vậy, chúng tơi thân ái mời Trưởng tiếp tục tìm hiểu thêm để nhờ đó kiến thức của Trưởng được rộng rãi hơn hầu giúp ích hữu hiệu hơn trong việc giáo dục trẻ. Với một mục đích rõ ràng là “Khuyến khích sự phát triển cơ thể, tinh thần và tâm linh của thanh thiếu niên để họ có thể chiếm một địa vị xây dựng trong xã hội”.
Mời Quý Trưởng tiếp tục tìm hiểu, nghiên cứu để rồi thực hiện. Thân ái bắt tay trái Trưởng thật chân tình.
60 CÂU CHUYỆN I