sinh lý của giai đoạn tuổi mà cịn có mơi trường để bng trơi cuộc sống…
Trưởng biết tâm tình với các em để hướng các em đi đúng vào cuộc sống tình cảm nhưng khơng thể nhượng bộ những hành động xấu, lấy cớ cho rằng lớp tuổi này cần dễ dãi cảm thông để chúng tự giác. Chúng ta không cẩn trọng thời chỉ gợi những tò mò hèn kém cho chúng mà thôi.
Một điều đáng chú ý: “Khơng bao giờ nói chung cho cả đám trẻ về sinh lý mà chỉ nên nói với từng trẻ nếu được phụ huynh thỏa thuận”. Một vấn đề cũng cần được đặt ra là sự giao dịch trai gái. Ngày nay, thanh niên trưởng thành sớm hơn cách đây vài chục năm, do đó, vào tuổi Kha nhiều em đã bắt đầu nghĩ tới bạn gái. Bởi vậy, phong trào cần tạo ra “những giao dịch tự nhiên và lành mạnh bằng cách thỉnh thoảng tổ chức các sinh hoạt có sự tham gia của bạn gái Kha sinh. Sinh hoạt đó có thể là một tiệc trà thân hữu hoặc một hoạt động có tính cách phục vụ cộng đồng hoặc một hoạt động thuần túy Hướng Đạo như đi thám du chẳng hạn. Việc hợp tác với các nữ Hướng Đạo trong việc thực thi dự án chung các hoạt động xã hội” v.v… Để những cuộc giao dịch tiếp được hữu ích thì Trưởng cần giúp cho các em ý thức đầy đủ về điều Luật thứ 5 của Hướng Đạo là Hướng Đạo sinh lễ độ.
- Hỏi: Sau cùng, đối với ngành Tráng, lớp tuổi 15 – 25, thì phong trào giúp họ trong vấn đề giới tính như thế nào?
- Đáp: Lớp tuổi này không cần mơ hồ hoặc chỉ để ý tới những cái ước ao kỳ lạ của trẻ con nữa nhưng là lớp tuổi đặt ra vấn đề hạnh phúc giữa bao cạm bẫy xã hội. Tuổi Tráng học và hành hai vấn đề: Cuộc đời và Phục vụ. Tráng sinh đi vào đời phải là người biết yêu, người chồng, người công dân tốt. Sinh hoạt của Tráng đồn ln là thiết thực và có liên hệ tới đời sống của họ. Bởi vậy, “Tráng đoàn phải tạo cơ hội và tổ chức các sinh hoạt để cho Tráng sinh có dịp được thảo luận thành thật về những vấn đề cá nhân cũng như luân lý xã hội, ngỏ hầu phong phú hóa lý tưởng và thực hiện được các hứng thú