Số lượng các lớp bồi dưỡng công chức

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ chất lượng bồi dưỡng đội ngũ công chức tổng cục đường bộ việt nam (Trang 58 - 63)

7. Kết cấu của luận văn

2.2.1.Số lượng các lớp bồi dưỡng công chức

Giai đoạn từ 2013-2015, có 2.165 lƣợt công chức đƣợc tham gia bồi

52

Đơn vị: lượt người

Biểu đồ 5: Tổng số lƣợt công chức bồi dƣỡng chia theo các lớp bồi dƣỡng giai đoạn 2013-2015 (Nguồn: Tổng cục Đường bộ Việt Nam [43])

Trong đó số lƣợng bồi dƣỡng: (Lƣợt ngƣời)

+ Bồi dƣỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức

Đơn vị: người

Biểu đồ 6: Số lƣợng học viên Tổng cục Đƣờng bộ Việt Nam tham gia các khóa bồi dƣỡng công chức theo tiêu chuẩn ngạch qua các năm

53

Sơ đồ trên cho thấy biến động tăng giảm về số lƣợng học viên tham gia bồi dƣỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức qua các năm. Nhìn chung, học viên lớp chuyên viên chính tƣơng đối ổn định theo thời gian, nhƣng học viên lớp chuyên viên và chuyên viên cao cấp thì tăng, giảm thất thƣờng. Điều này cũng hoàn toàn phù hợp với cơ cấu công chức theo ngạch và theo lứa tuổi của Tổng cục, đa phần là công chức đã công tác đủ thâm niên để học và thi nâng ngạch chuyên viên chính.

+ Bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ:

Tổng cục Đƣờng bộ Việt Nam dành sự quan tâm đặc biệt cho hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ, gồm rất nhiều nội dung bồi dƣỡng cụ thể:

(1) Quản lý dự án, công trình giao thông, bảo trì đƣờng bộ, (2) Tổ chức cán bộ, chế độ chính sách,

(3) Hành chính văn phòng, (4) An toàn lao động, (5) Thanh tra, kiểm tra,

(6) Báo chí, tuyên truyền, tuyên giáo, dân vận, (7) Quản lý tài chính, tài sản công, kiểm toán,

(8) an toàn giao thông,

(9) Khoa học công nghệ, môi trƣờng,

(10) Phƣơng tiện, ngƣời lái vận tải, (11) Hội nhập quốc tế,

(12) Pháp chế, văn bản quy phạm pháp luật.

Số lƣợng học viên tham gia các lớp bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ thƣờng lớn, với nhiều hình thức lớp, nội dung nghiệp vụ phong phú, đa dạng.

54

Biểu đồ 7: Số lƣợng học viên tham gia các lớp bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ từ 2013-2015.

(Nguồn: Tổng cục Đường bộ Việt Nam [43])

+ Bồi dƣỡng quốc phòng, an ninh

Biểu đồ 8: Số lƣợng học viên bồi dƣỡng quốc phòng an ninh

55

Biểu đồ 9: Số lƣợng học viên tham gia bồi dƣỡng học tập kinh nghiệm nƣớc ngoài giai đoạn 2013-2015

+ Bồi dƣỡng khác

Biểu đồ 10: Lƣợng công chức tham gia các lớp bồi dƣỡng ngoại ngữ, đánh giá hệ thống ISO qua các năm giai đoạn 2011- 2015

(Nguồn: Tổng cục Đường bộ Việt Nam [43])

Biểu đồ trên cho thấy số lƣợng học viên tham gia các lớp bồi dƣỡng tiếng Anh, đánh giá hệ thống ISO, các lớp khác) không ổn định qua các năm, thậm chí từ 2013-2014 không có học viên nào đƣợc học lớp bồi dƣỡng đánh giá hệ thống ISO. Học viên tham gia lớp tiếng Anh tăng dần từ 2013-2014, đến 2015 đột ngột giảm mạnh, học viên tham gia các lớp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

56

bồi dƣỡng khác cao nhất năm 2013 với 268 học viên nhƣng giảm mạnh còn 7 học viên năm 2014 và không có ai năm 2015.

+ Đạo đức công vụ

Biểu đồ 11: Số lƣợng công chức tham gia bồi dƣỡng đạo đức công vụ qua các năm

Biểu đồ trên cho thấy, số lƣợng học viên tham gia các khóa bồi dƣỡng đạo đức công vụ của Tổng cục Đƣờng bộ Việt Nam ngày càng tăng dần, và chiếm số lƣợng học viên lớn. Điều này cho thấy sự quan tâm bồi dƣỡng đạo đức công vụ của Tổng cục cho đội ngũ công chức, qua đó rèn luyện phẩm chất, đạo đức trong thực thi công vụ, đáp ứng yêu cầu cải cách công vụ công chức trong nền hành chính phục vụ hiện nay [43].

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ chất lượng bồi dưỡng đội ngũ công chức tổng cục đường bộ việt nam (Trang 58 - 63)