- Chức vụ:
2 4.5 Đỏnh giỏ chung
3.3.3. Giải phỏp 3: Đổi mới tuyển dụng GV theo hướng cụng bằng, khỏch quan và cú yếu tố
cú yếu tố cạnh tranh
Mục tiờu giải phỏp:
Nhằmthực hiện cú hiệu quả cụng tỏc tuyển dụng GV theo tinh thần đảm bảo cụng bằng, khỏch quan tạo ra sự cạnh tranh để tuyển chọn được những người cú năng lực tốt và cú nguyện vọng làm cụng tỏc giảng dạy đảm bảo yờu cầu của nhà trường.
Nội dung giải phỏp:
Đẩy mạnh tuyờn truyền về truyền thống của nhà trường.
Xõy dựng được tiờu chớ tuyển chọn đảm bảo tiờu chuẩn GV, phự hợp với quy mụ và định hướng phỏt triển của nhà trường; quy trỡnh tuyển dụng GV đảm bảo cụng bằng, khỏch quan tạo ra sự cạnh tranh nhằm tuyển chọn được những người cú năng lực tốt và cú nguyện vọng làm cụng tỏc giảng dạy đảm bảo yờu cầu của nhà trường.
Thực hiện cú hiệu quả cụng tỏc tuyển dụng GV theo tinh thần đổi mới nhằm phỏt triển tốt ngũ GV của nhà trường.
Cỏch thức thực hiện giải phỏp:
+ Lập kế hoạch:
Kế hoạch tuyển dụng GV đảm bảo mục tiờu đó đề ra.
Tiờu chớ tuyển chọn đảm bảo tiờu chuẩn GV, phự hợp với quy mụ và định hướng phỏt triển của nhà trường.
Quy trỡnh tuyển chọn đảm bảo cụng bằng, khỏch quan. + Tổ chức thực hiện:
Thụng bỏo cụng khai rộng rói trờn cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng về nhu cầu tuyển dụng GV của nhà trường. Thụng bỏo rừ về số lượng, trỡnh độ chuyờn mụn, ngành nghề được đào tạo, trỡnh độ nghiệp vụ sư phạm, tuổi đời, tiờu chớ tuyển dụng, quy trỡnh tuyển dụng GV.
Thành lập Hội đồng tuyển dụng của nhà trường gồm lónh đạo, cỏc Phũng, Khoa, Tổ chuyờn mụn cú người dự tuyển, đại diện tổ chức đoàn thể trong nhà trường để xem xột tuyển chọn cụng bằng khỏch quan, đảm bảo cỏc tiờu chớ tuyển dụng do nhà trường quy định.
Thực hiện đỏnh giỏ lựa chọn theo quy trỡnh tuyển chọn bằng cỏch tổ chức thi tuyển thay cho hỡnh thức xột tuyển nhằm đảm bảo tớnh cụng bằng và khỏch quan, tạo nờn tớnh cạnh tranh trong tuyển chọn; đỏnh giỏ đỳng năng lực của người dự tuyển, gồm:
* Hỡnh thức thi: thi tự luận, thi trắc nghiệm, thi thực hành tiết giảng lý thuyết hoặc thực hành nghề nghiệp. Tuỳ thuộc vào vị trớ GV cần tuyển hiệu trưởng quy định hỡnh thức thi tuyển.
* Nội dung thi: Hiểu biết về Luật Giỏo dục năm 2005. Hiểu biết về tiờu chuẩn của cỏn bộ, viờn chức của người GV núi chung và GV TCCN núi riờng.
Hiểu biết về giỏo dục TCCN như: Điều lệ trường TCCN, quy chế quản lý đào tạo TCCN, quy chế đỏnh giỏ kết quả rốn luyện của học sinh TCCN, nội dung đổi mới giỏo dục – đào tạo. Trỡnh độ sư phạm như: khả năng soạn giảng, khả năng tổ chức lớp học, khả năng truyền thụ, khả năng giải quyết tỡnh huống sư phạm.
Người trỳng tuyển phải trải qua một thời gian tập sự, thử việc để cú điều kiện thể hiện một cỏch đầy đủ về trỡnh độ chuyờn mụn, năng lực cỏ nhõn. Nếu đỏp ứng được yờu cầu của vị trớ cụng tỏc thỡ được tuyển dụng chớnh thức.
Phõn cụng GV lõu năm, cú kinh nghiệm kốm cặp, giỳp đỡ GV tập sự để họ nắm bắt được quy trỡnh hoạt động, hướng dẫn họ thực hiện tốt nội dung, chương trỡnh giảng dạy theo yờu cầu của nhà trường.
+ Chỉ đạo thực hiện:
Giao cho phũng Hành chớnh - Tổ chức xõy dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch tuyển dụng GV.
Cỏc thành viờn Hội đồng tuyển dụng GV phải phỏt huy tốt tinh thần trỏch nhiệm, cụng bằng và khỏch quan trong xem xột, đỏnh giỏ nhằm đảm bảo tạo ra mụi trường cạnh tranh lành mạnh trong cụng tỏc tuyển chọn.
Khoa, Tổ chuyờn mụn quỏn triệt sõu sắc để làm tốt cụng tỏc tuyển chọn đồng thời bố trớ GV kốm cặp, giỳp đỡ GV tập sự trong cụng tỏc giảng dạy và nghiờn cứu khoa học.
+ Kiểm tra, đỏnh giỏ:
Việc tổ chức thực hiện kế hoạch tuyển dụng về nội dung, thời gian, quy trỡnh, tinh thần làm việc.
Đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, nghiờn cứu khoa học và ý thức tự học, ham học hỏi của GV tập sự.
- Điều kiện thực hiện giải phỏp
Cú chỉ tiờu biờn chế tuyển dụng GV.
Xuất phỏt từ yờu cầu thực tế nhu cầu tuyển dụng của nhà trường. Cú chủ trương về tuyển chọn rừ ràng từ phớa lónh đạo nhà trường.
Người dự tuyển phải cú đủ cỏc điều kiện về tiờu chuẩn GV, tiờu chớ quy định đối với vị trớ tuyển dụng.