- Chức vụ:
2 4.5 Đỏnh giỏ chung
3.3.2. Giải phỏp 2: Kiện toàn cụng tỏc tổ chức cỏn bộ, quy hoạch phỏttriển đội ngũ giỏo viờn
giỏo viờn
Mục tiờu biện phỏp:
Xỏc định rừ cụng tỏc cỏn bộ là một nhiệm vụ hết sức quan trọng của sự nghiệp phỏt triển của cỏc trường, là nguyờn nhõn của mọi thắng lợi chớnh vỡ vậy Đảng ủy, Ban Giỏm hiệu nhà trường phải luụn quan tõm sõu sắc tới vấn đề này.
Biện phỏp này giỳp cho sự phỏt triển đội ngũ giỏo viờn đảm bảo số lượng, và chất lượng… cú những hiểu biết, năng lực và phẩm chất mới cao hơn nhằm đạt tới mục tiờu với chất lượng cao. Cụ thể đạt được cỏc mục tiờu sau:
+ Quy hoạch, kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn giỳp nhà quản lý thực hiện tốt chức năng quản lý nguồn nhõn lực trong nhà trường và nõng cao chất lượng cụng tỏc quản lý phỏt triển đội ngũ giỏo viờn của nhà trường;
+ Quy hoạch đội ngũ giỏo viờn nhằm tạo ra cho nhà trường đội ngũ giỏo viờn cơ hữu đảm bảo số lượng, củng cố và nõng cao chất lượng (trỡnh độ chuyờn mụn, trỡnh độ nghiệp vụ sư phạm, đạo đức tư cỏch người thầy), đồng bộ về cơ cấu trỡnh độ đào tạo, chuyờn mụn đào tạo, độ tuổi, giới tớnh, đỏp ứng yờu cầu nhiệm vụ đào tạo của nhà trường;
+ Dự bỏo về số GV đến tuổi nghỉ hưu, được đề bạt làm CBQL, chuyển làm cụng tỏc khỏc… để chuẩn bị đội ngũ giỏo viờn thay thế, trỏnh tỡnh trạng thiếu hụt cục bộ;
+ Kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn nhằm giỳp nhà trường chủ động thực hiện cú hiệu quả cụng tỏc phỏt triển đội ngũ giỏo viờn bảo đảm được số lượng, chất lượng và cõn đối về cơ cấu đội ngũ.
Nội dung biện phỏp:
+ Tiến hành quy hoạch tổng thể đội ngũ giỏo viờn đến năm 2020 và những năm tiếp theo. Trong đú cần làm rừ quy hoạch đồng bộ về cơ cấu (trỡnh độ đào tạo, chuyờn mụn đào tạo, độ tuổi, giới tớnh), đảm bảo số lượng và chất lượng đỏp ứng mục tiờu, nhiệm vụ của nhà trường.
Về số lượng GV:
Căn cứ vào quy hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn đó được hiệu trưởng quyết định, căn cứ vào quy định tỷ lệ GV/HS theo quy định: khối ngành kỹ thuật là 1/25, khối ngành kinh tế, dịch vụ là 1/30, khối ngành xó hội 1/35 để tớnh ra GV từng ngành cần cú. Đảm bảo tớnh kế thừa cần căn cứ vào số GV hiện cú và xỏc định số GV sẽ nghỉ hưu, đề bạt… để lập kế hoạch tổng thể phỏt triển đội ngũ giỏo viờn cần cú. Phấn đấu giai đoạn 2013 – 2015 tỷ lệ GV/HS khối ngành kỹ thuật là 1/20, khối ngành kinh tế, dịch vụ là 1/25. Khối ngành xó hội 1/30.
Về cơ cấu đội ngũ giỏo viờn:
Về trỡnh độ đào tạo: bảo đảm 100% GV đạt chuẩn GV TCCN, trong đú phấn đấu cú từ 95% trở lờn GV cú trỡnh độ trờn đại học và trờn đại học. 100% GV cú trỡnh độ nghiệp vụ sư phạm bậc 2, trỡnh độ ngoại ngữ, tin học.
Về chuyờn mụn đào tạo: bảo đảm đồng bộ GV giữa cỏc ngành đào tạo, giữa cỏc mụn học.
Cú tương quan hợp lý giữa giới tớnh, đảm bảo tỷ lệ hợp lý giữa GV lõu năm, GV mới vào nghề.
Về chất lượng:
Đảm bảo phẩm chất, đạo đức lối sống theo tiờu chuẩn nhà giỏo.
Dự kiến được những biến động về nhõn sự cú thể xảy ra trong năm học và những năm tiếp theo: GV đến tuổi nghỉ hưu hoặc cú nhu cầu thuyờn chuyển, nghỉ sinh con, nghỉ vỡ bệnh, đề bạt,…
+ Căn cứ vào quy hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn đó được lập để lập kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn trong từng giai đoạn và từng năm. Kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn đảm bảo tớnh kế thừa, tớnh khả thi, tớnh mục đớch và tớnh thực tiễn.
- Thực hiện giải phỏp
+ Lập kế hoạch:
Trước hết phải thực hiện lập quy hoạch tổng thể phỏt triển đội ngũ giỏo viờn giai đoạn 2009 – 2015, đảm bảo về cơ cấu (trỡnh độ đào tạo, chuyờn mụn đào tạo, độ tuổi, giới tớnh); số lượng và chất lượng để làm cơ sở cho việc thực hiện lập kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn, cho việc tuyển dụng, đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng trong từng giai đoạn phỏt triển của nhà trường.
Trờn cơ sở quy hoạch đó được lập soạn thảo kế hoạch dài hạn, ngắn hạn và từng năm: Kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn giai đoạn 2008 - 2010, giai đoạn 2010 - 2012, giai đoạn 2012 - 2015 và kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn từng năm từ năm 2010 đến năm 2020.
+ Tổ chức thực hiện:
Tổ chức điều tra, khảo sỏt và phõn tớch thực trạng đội ngũ giỏo viờn hiện cú của nhà trường để làm cơ sở cho cụng tỏc lập quy hoạch và kế hoạch phỏt triển đội ngũ.
Dự thảo quy hoạch và kế hoạch phải được xõy dựng từ cơ sở Phũng, Khoa trước khi bước vào năm học mới và được đưa ra lấy ý kiến của tập thể CBQL, Hội đồng sư phạm và tại Hội nghị cỏn bộ, viờn chức hằng năm.
Trờn cơ sở quy hoạch và kế hoạch dài hạn, kế hoạch giai đoạn, giao cho Phũng Hành chớnh - Tổ chức làm cụng tỏc lập kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn hằng năm, tổ chức thực hiện kế hoạch, theo dừi, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch.
Bồi dưỡng nghiệp vụ về cụng tỏc lập quy hoạch, kế hoạch cho cỏn bộ tổ chức; đầu tư kinh phớ để thực hiện điều tra, khảo sỏt và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị làm việc phục vụ cụng tỏc lập quy hoạch, kế hoạch.
+ Chỉ đạo thực hiện:
Chỉ đạo Phũng Hành chớnh - Tổ chức tổ chức điều tra, khảo sỏt thực tiễn và dựa vào văn bản phỏp quy về định biờn GV để lập quy hoạch tổng thể, kế hoạch dự
bỏo đội ngũ giỏo viờn và kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn trong từng giai đoạn và hằng năm để bổ sung đủ về số lượng; kế hoạch đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ và phẩm chất đạo đức để nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn.
Chỉ đạo Phũng Hành chớnh - Tổ chức tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phỏt triển đội ngũ bảo đảm đạt được mục tiờu đó đề ra.
+ Kiểm tra, đỏnh giỏ:
Kiểm tra việc lập và thực hiện quy hoạch, kế hoạch phỏt triển đội ngũ thường xuyờn, kịp thời phỏt hiện và điều chỉnh kế hoạch khi cú cỏc tỡnh huống thay đổi khụng cũn phự hợp với kế hoạch dự bỏo.
- Điều kiện thực hiện
Quy hoạch, kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn phải bỏm sỏt theo định hướng phỏt triển KT – XH của TP Hà Nội từ nay đến năm 2015 và những năm tiếp theo. Trờn cơ sở quy mụ đào tạo và thực trạng đội ngũ giỏo viờn của nhà trường, dựa vào cỏc văn bản phỏp quy về định biờn giỏo viờn và định hướng phỏt triển của nhà trường thực hiện lập quy hoạch, kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn từ nay đến năm 2015, với nội dung sau:
Quỏ trỡnh lập quy hoạch, kế hoạch cũng như trong tổ chức thực hiện phải luụn cú sự lónh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ, lónh đạo và sự đồng thuận của tập thể nhà trường.
Chuẩn bị đầy đủ con người, cơ sở vật chất, thiết bị và kinh phớ phục vụ việc lập và thực hiện quy hoạch, kế hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn.