- Việc cấp – phát học bổng, trợ cấp xã hội đúng đối tượng, công khai, minh bạch, khách quan.
KẾT LUẬN CHƯƠNG
Trong chương này chúng tôi đã mạnh dạn đưa ra một số giải pháp trên cơ sở đổi mới nội dung, cách thực hiện chúng ; thăm dò và khẳng định thêm độ tin cậy của các giải pháp đưa ra.
Để làm tốt công tác quản lý giáo dục sinh viên cần có sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ từ lãnh đạo nhà trường đến các khoa đào tạo ; từ các phòng ban chức năng đến các tổ chức đoàn thể, chính trị trong và ngoài trường.
Công tác quản lý học sinh, sinh viên là một mảng công việc hết sức quan trọng của nhà trường. Chất lượng, số lượng sinh viên phản ánh sự phát triển của nhà trường. Vì thế, công tác quàn lý giáo dục sinh viên phải chú
trọng trên tất cả các mặt hoạt động của sinh viên : từ việc quản lý sinh viên học tập, tham gia hoạt động tại trường cũng như trong quá trình sinh hoạt tại nơi cư trú, nghĩa là quản lý toàn bộ không gian và thời gian sống và học tập, rèn luyện của sinh viên trong suốt quá trình nhà trường đào tạo.
Quản lý sinh viên không chỉ có việc đưa ra yêu cầu, kiểm tra, xử lý, đôn đốc họ thực hiện và chấp hành các chủ trương của Đảng và Nhà nước, các qui định về nội qui, qui chế của Nhà trường mà còn phải chú ý đến việc chăm lo đời sống vật chất, tinh thần của sinh viên, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho sinh viên học tập, cống hiến cho nhà trường và xã hội.
Công tác quản lý sinh viên không chỉ là trách nhiệm của cá nhân, tổ chức, đơn vị nào mà là trách nhiệm của chung của mọi người, mọi cấp, mọi ngành và cả cộng đồng. Đó không chỉ đơn thuần là trách nhiệm mà còn thể hiện cả tình thương vì một hế hệ chủ nhân nước nhà.