a. Kiểm tra thường xuyờn hàng thỏng, hàng ngày đối với tất cả giỏo viờn, bao gồm:
3.2.8. Vận dụng và hoàn thiện chế độ chớnh sỏch, nõng cao đời sống vật chất, tinh thần cho giỏo viờn
chất, tinh thần cho giỏo viờn
3.2.8.1.Mục đớch, ý nghĩa:
- Hiện nay, cỏc trường THPT núi chung, cỏc trường THPT huyện Tĩnh Gia núi riờng vẫn đang đứng trước những khú khăn rất lớn về tài chớnh; cú một số chế độ, chớnh sỏch thuộc về con người vẫn cũn gặp khú khăn khi thực hiện như: chế độ trả làm thờm giờ theo lương (trả bằng 150% lương nếu làm thờm giờ cỏc ngày trong tuần; 200% lương đối với cỏc ngày lễ, chủ nhật hay việc trả tiền thừa giờ hay chấm bài của GV), gần như tất cả cỏc trường trong tỉnh khụng thực hiện được do ngõn sỏch nhà nước khoỏn theo đầu học sinh cụng lập... Cú nhiều lý do như: cơ cấu giỏo viờn cỏc bộ mụn chưa hợp lý nờn tổng khụng thiếu mà một số bộ mụn lại thiếu hoặc số giỏo viờn thiếu ở cỏc bộ mụn khụng đủ một định suất để biờn chế thờm...vv.... Nhưng lý do cơ bản vẫn là nguồn ngõn sỏch hạn hẹp. Vỡ vậy, việc cõn đối ngõn sỏch phõn bổ để chi phớ cỏc hoạt động đảm bảo hiệu quả cao là việc làm cần phải cú tớnh toỏn, cú kế hoạch hết sức chặt chẽ.
Chớnh phủ đó cú nghị định số 10/2002/NĐ - CP ngày 16/01/2002 về "chế độ tài chớnh ỏp dụng cho đơn vị sự nghiệp cú thu " và gần đõy là nghị định số 43/2006/NĐ - CP quy định " quyền tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm về thực hiện nhiệm vụ tổ chức bộ mỏy, biờn chế và tài chớnh đối với đơn vị sự nghiệp cụng lập". Do đú, việc vận dụng chế độ chớnh sỏch vào hoàn cảnh cụ thể của đơn vị nhằm tiết kiệm những chi phớ khụng thực sự cần thiết, dành ra một phần kinh phớ nhất định để cú thể tập trung cho cỏc hoạt động chuyờn mụn dạy, học; cải thiện và nõng cao đời sống cỏn bộ giỏo viờn là việc cần phải được xem xột, thực hiện một cỏch khoa học, dõn chủ và minh bạch, hiệu quả.
- Việc chăm lo và cải thiện đời sống, trước hết là phải cải thiện điều kiện sống, làm việc, nghỉ ngơi của GV là biện phỏp quan trọng của việc tổ chức lao động sư phạm, nằm trong chớnh sỏch quản lý của Nhà nước. Trong điều kiện
hiện nay, đời sống của GV tuy đó được cải thiện, song so với nhu cầu và mức sống chung của xó hội thỡ mới ở mức trung bỡnh hoặc thấp hơn. Người Hiệu trưởng quan tõm đến đời sống vật chất, tinh thần và điều kiện lao động của GV là một biện phỏp quản lý rất cú hiệu quả nhằm xõy dựng đội ngũ đoàn kết, thống nhất hướng tới những giỏ trị văn hoỏ, đạo đức tốt đẹp. Bầu khụng khớ thõn ỏi, đoàn kết và đời sống văn hoỏ lành mạnh, phong phỳ của tập thể sư phạm sẽ thỳc đẩy lũng nhiệt tỡnh lao động, phỏt huy trớ tuệ, tài năng, nõng cao chất lượng đội ngũ GV, là động lực để kớch thớch mỗi GV phấn đấu vươn lờn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Việc chăm lo đến đời sống tinh thần, vật chất của GV là một vấn đề cấp bỏch và thiết thực để xõy dựng và phỏt triển đội ngũ. Nếu trong quỏ trỡnh quản lý chỉ quan tõm đến trỏch nhiệm của cỏc thành viờn đối với tổ chức và ngược lại khụng quan tõm đến quyền lợi mà tổ chức đem lại cho từng thành viờn thỡ sẽ dẫn đến hiện tượng làm việc đối phú, khụng tận tõm, tận lực đối với cụng việc, thiếu tinh thần trỏch nhiệm. Ngoài việc chăm lo đến đời sống vật chất cũng cần phải quan tõm đến việc chăm lo đến đời sống tinh thần cho GV. Việc tạo ra được một đội ngũ đoàn kết, nhất trớ thỡ mỗi thành viờn trong đội ngũ đều cảm thấy đú là chỗ dựa về mặt tinh thần và đội ngũ đú thực sự phỏt huy được sức mạnh tinh thần.
3.2.8.2. Nội dung:
a. Xõy dựng quy chế chi tiờu nội bộ:
Trong quy chế chi tiờu nội bộ cần định mức rừ cỏc khoản chi một cỏch cú kế hoạch như:
- Chi cho mua sắm trang thiết bị vật tư cho văn phũng. - Chi cho mua sắm trang thiết bị phục vụ giảng dạy.
- Chi hỗ trợ mua sắm tài liệu, phương tiện dạy học của cỏ nhõn. - Bổ sung thư viện
- Chi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh yếu, kộm, ụn thi tốt nghiệp. - Chi hỗ trợ hội nghị, chuyờn đề.
- Chi hỗ trợ viết sỏng kiến kinh nghiệm, nghiờn cứu khoa học.
- Quy định mức thu chi trả dạy thờm, dạy tăng giờ phự hợp với quy định của Nhà nước.
- Chi hỗ trợ dạy thao giảng, thi GV dạy giỏi cỏc cấp. - Chi hỗ trợ cho việc đi học sau ĐH.
- Chi cho cỏc ngày lễ, tết, hiếu, hỉ. - Chi thăm hỏi ốm đau.
- Chi khen thưởng cho GV đạt thành tớch: GV dạy giỏi, GV cú học sinh đạt giải cao , GV cú sỏng kiến kinh nghiệm tốt đạt giải, GV chủ nhiệm giỏi,..
- Quy định về tiờu chuẩn GV được dạy thờm, dạy tăng giờ.
b. Chỳ trọng chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần cho cỏn bộ, GV:
- Chăm lo đến đời sống, cải thiện thu nhập và điều kiện làm việc của giỏo viờn gồm.
+ Tạo việc làm và tăng nguồn thu nhập chớnh đỏng cho GV để họ thực sự an tõm cụng tỏc và dành thời gian đầu tư cho giảng dạy.
+ Tạo ra sự đoàn kết, nhất trớ cho đội ngũ GV.
+ Động viờn và khớch lệ GV trong giảng dạy và cụng tỏc. + Đảm bảo mọi chế độ chớnh sỏch cho GV.
+ Hoàn thiện cơ sở vật chất nhà trường, cải thiện điều kiện làm việc cho đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn.
- Chăm lo đời sống tinh thần, tạo bầu khụng khớ sư phạm, đoàn kết thõn ỏi trong nhà trường , từ đú động viờn anh chị em hoàn thành tốt nhiệm vụ.
3.2.8.3. Tổ chức thực hiện:
- Quy chế chi tiờu nội bộ cần được đồng ý của tổ chức cụng đoàn, được thảo luận dõn chủ, cụng khai và được điều chỉnh hợp lý hằng năm qua Hội nghị
cỏn bộ giỏo viờn với phương chõm động viờn, khuyến khớch người lao động làm việc năng suất, hiệu quả cao.
- Chăm lo đời sống tinh thần:
+ Quan tõm đến hoàn cảnh riờng của từng GV cần nhỡn nhận đỏnh giỏ khỏch quan đối với mọi người trong hoạt động với thỏi độ thõn ỏi, cụng tõm. Điều này cú tỏc dụng giỏo dục rất lớn đến mọi thành viờn trong nhà trường.
+ Luụn chỳ ý xõy dựng mụi trường sư phạm lành mạnh, tạo điều kiện về cỏc phương tiện thụng tin, giải trớ phục vụ cho sinh hoạt. Xõy dựng thư viện đủ sỏch bỏo, tạp chớ phổ thụng, thư viện điện tử cho GV cú đủ điều kịờn cập nhật thụng tin, nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn và giải trớ.
+ Tổ chức tốt cỏc ngày kỉ niệm, ngày truyền thống, tổ chức cỏc buổi thăm quan du lịch hàng năm.
+ Tổ chức thăm hỏi khi GV hoặc gia đỡnh GV cú chuyện buồn, tai nạn, ốm đau.
- Chăm lo đến đời sống vật chất cho GV:
+ Quan tõm, tỡm hiểu đến hoàn cảnh kinh tế, điều kiện làm việc của từng GV.
+ Nõng mức thu nhập bỡnh quõn ngoài lương hàng thỏng vào cỏc dịp lễ, tết.
+ Quan tõm kịp thời cỏc chế độ chớnh sỏch cho GV (nõng lương, khen thưởng, chế độ nghỉ ốm, tham quan, học tập).
+ Quan tõm đến chế độ hỗ trợ cho GV và hoàn cảnh khú khăn.
- Nhà trường cần tham mưu cho cấp trờn để xõy dựng cỏc chớnh sỏch, chế độ, bảo vệ quyền lợi hợp phỏp chớnh đỏng của GV.
- Động viờn GV hưởng ứng cỏc phong trào thi đua, hoàn thành cụng việc với chất lượng cao.
- Trờn cơ sở thực hiện quy chế, thực hiện chi tiờu nội bộ đối với đơn vị cú thu để tăng cường cỏc điều kiện lao động và cụng tỏc, nõng cao thu nhập và mức sống cho GV.
- Thực hiện đỳng thời hạn nõng lương và trả lương.
- Phối hợp với cỏc cơ quan y tế tổ chức khỏm sức khoẻ định kỡ cho GV hàng năm.
- Đảm bảo chế độ cụng bằng cho việc định chế độ hưởng thụ, thực hiện tốt chức năng giỏm sỏt, kiểm tra đụn đốc việc thực hiện quy chế dõn chủ, quy chế chi tiờu nội bộ.
- Cơ chế chớnh sỏch đối với nhà giỏo và cỏn bộ quản lý cần khụng ngừng được hoàn thiện theo hướng khắc phục những bất cập hiện cú, tạo động lực đủ mạnh cho nhà giỏo và cỏn bộ quản lý nhà trường toàn tõm, toàn ý đưa sự nghiệp giỏo dục vào thế ổn định và phỏt triển.
- Nhà trường cần dành ra một khoản kinh phớ để đầu tư cho phũng học, chuẩn bị cơ sở vật chất cho cỏc hoạt động thể thao, văn nghệ, cú tổ chức chu đỏo và thu hỳt được sự tham gia của GV và cỏc hoạt động.
- Cú biện phỏp tạo nguồn kinh phớ chớnh đỏng hỗ trợ cho đời sống GV.