b. Nội dung
3.1.2. Quan điểm xây dựng các giải pháp
- Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là đội ngũ cán bộ đông đảo nhất, có vai trò quan trọng hàng đầu trong sự nghiệp nâng cao dân trí, xây dựng con ngời, đào tạo nguồn nhân lực cho đất nớc. Nhà nớc ta tôn vinh nhà giáo, coi trọng nghề dạy học.
- Xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là nhiệm vụ của các cấp uỷ đảng và chính quyền, coi đó là một bộ phận quan trọng trong công tác cán bộ của Đảng và Nhà nớc.
- Việc thực hiện xây dựng, phát triển,quản lý đội ngũ giáo viên mà trọng tâm là nâng cao chất lợng trên cơ sở số lợng và cơ cấu hợp lý phải chú ý đến tính đồng bộ, toàn diện, đồng thời phải có trọng tâm, trọng điểm, nhằm đáp ứng nhu cầu vừa tăng quy mô vừa nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục.
- Việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên phải dựa trên nền tảng của việc tuyển dụng đúng đắn và sử dụng hợp lý đội ngũ giáo viên hiện có.
- Việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên phải kết hợp đ ợc giữa nội lực và ngoại lực; phải đổi mới chơng trình đào tạo và bồi dỡng giáo viên, chú trọng việc rèn luyện, giữ gìn và nâng cao phẩm chất đạo đức đội ngũ; phải đổi mới hệ thống tổ
chức bộ máy cán bộ, có cơ chế chính sách hợp lý; đảm bảo thực hiện chủ tr ơng xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.
- Chuẩn hoá đội ngũ về các mặt: Vững vàng về chính trị; gơng mẫu về đạo đức; trong sạch về lối sống; có trí tuệ, kiến thức và năng lực hoạt động thực tiễn; gắn bó với nhân dân.
- Việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên phải xuất phát từ yêu cầu thực tiễn, gắn liền với nhiệm vụ chính trị của nhà trờng nhng đồng thời cũng phải mang những nét đặc thù của trờng THPT vùng nông thôn.