- Việc hệ thống húa cơ sở lý luận về phỏt triển đội ngũ giảng viờn, phõn tớch một số khỏi niệm cơ bản, nhằm khẳng định vai trũ và tầm quan trọng của
7 Nhà ăn học sinh sinh viên 1
2.4. ĐÁNH GIÁ ƯU ĐIỂM, TỒN TẠI, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA TRƯỜNG TRONG CễNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIấN
TRƯỜNG TRONG CễNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIấN 2.4.1. Phõn tớch ưu điểm, tồn tại
2.4.1.1. Điểm mạnh
Qua phõn tớch, đỏng giỏ thực trạng về cỏc mặt trong nhà trường, nhận thấy trường cú cỏc điểm mạnh cơ bản sau:
- Trường cú vị trớ thuận lợi, nằm sỏt trờn quốc lộ 3 (Hà Nội – Thỏi Nguyờn) và Quốc lộ 18 Bắc Ninh - Nội Bài cỏch trung tõm thủ đụ (cỏch trung tõm thủ đụ 33 km).
- Trường trờn cơ sở hợp nhất của 3 trường, vỡ vậy cơ sở vật chất, phũng học, cỏc xưởng và trang thiết bị học tập đều đỏp ứng tốt cụng tỏc giảng dạy và học tập.
- Trường luụn đề cao mụ hỡnh nhà trường gắn với doanh nghiệp, cụng tỏc đào tạo gắn với thực tế cỏc doanh nghiệp, sinh viờn luụn hướng tới cỏc cơ sở thực tập tốt nghiệp tại cỏc xớ nghiệp, nhà mỏy, phõn xưởng của nhiều bộ ngành.
- Sản phẩm của trường đào tạo – Nguồn lao động đó được cỏc cụng ty, nhà mỏy, khu CN, khu chế xuất và thị trường lao động chấp nhận, uy tớn đào tạo của trường đang được nõng cao trong xó hội.
- Nhà trường cú đội ngũ cỏn bộ quản lý cú nhiều kinh nghiệm trong cụng tỏc đào tạo cũng như quản lý kết hợp với đội ngũ giảng viờn trẻ cú trỡnh độ và nhiệt tỡnh trong cụng tỏc giảng dạy.
2.4.1.2. Điểm hạn chế tồn tại
Bờn cạnh những điểm mạnh như nờu trờn, hiện nay trường cũn một số điểm hạn chế cần sớm được khắc phục, cụ thể là:
- Nhà trường do mới hợp nhất rồi đổi tờn nờn uy tớn và thương hiệu trong xó hội ớt được biết đến. Song cụng tỏc tuyờn truyền giới thiệu về nhà trường chưa được quảng bỏ nhiều trờn cỏc kờnh thụng tin đại chỳng.
- Do đặc thự khi hợp nhất trường cú 3 cơ sở ở 3 tỉnh thành phố khỏc nhau dẫn đến cỏc hoạt động thể dục, thể thao, hoạt động ngoại khúa của thày và trũ cú nhiều hạn chế.
- Nguồn lực tài chớnh cũn hạn chế, chưa đỏp ứng được một số yờu cầu trong cụng tỏc phỏt triển đào tạo đỏp ứng chất lượng tốt .
- Chớnh sỏch đầu tư mới, bổ sung cơ sở vật chất, cỏc trang thiết bị hiện đại đỏp ứng nhu cầu đào tạo cũn nhiều khú khăn.
- Cơ chế, chế đội chớnh sỏch và đói ngộ đối với ngũ giảng viờn cũn nhiều hạn chế, chưa tương xứng.
- Giỏo viờn trẻ chiếm số đụng trong ĐNGV của trường, kinh nghiệm trong cụng tỏc giảng dạy cú nhiều hạn chế.